非學位教師

文憑教師 ( C.M. )
　 有五年被認為滿意之全職教學經驗，及完成教統局局長所指定或認可的訓練課程，將有資格獲考慮晉升助理教席。

助理教席 ( A.M. )
　 在中學中五班級固定教授某一學科三年或在中學擔任專責職務兩年，及完成教統局局長所指定或認可的訓練課程，將有資格獲考慮晉升高級助理教席。

高級助理教席 ( S.A.M. )
　 曾在中學擔任這職位最少兩年，以及修畢教統局局長所指定或認可的訓練課程，便有資格獲考慮晉升首席助理教席。

首席助理教席 ( P.A.M. )
　在中學教授學科至中五程度，及／或教授術科／工業科目／實用科目至中七程度；及統籌初中班級的輔導服務及課外活動，以及照顧初中生的特別需要。無升職機會。

學位教師

學位教師 ( G.M. )
　 學位教師如取得學位教師教育證書或教統局局長認可的同等學歷，並有五年任職資助或私立受助中學學位職位的認可經驗，及明確顯示有能力主管中學內的一個學科／術科或執行其他專責職務，且曾修讀教統局局長所指定或認可的訓練課程，將有資格獲考慮晉升高級學位教師。

高級學位教師 ( S.G.M. )
　 高級學位教師在資助中學最少有三年認可的中學教學經驗，證明有能力主管一個學科／術科或有能力執行其他專責職務，並曾修讀教統局局長所指定或認可的訓練課程（包括中學行政／管理方面的訓練），將有資格獲考慮晉升首席學位教師／二級校長／一級校長。

首席學位教師 ( P.G.M. )
　出任設有14班或以下的中學的校長；或
　在設有15班或以上的中學內除教授至中七程度的班級外，並出任副校長。如曾接受教統局局長所指定或認可的中學行政／管理訓練，將有資格獲考慮晉升一級／二級校長。

二級校長 ( Principal Ⅱ)
　出任設有超過14班但少於24班的中學的校長。可晉升一級校長。

一級校長 ( Principal Ⅰ)
　出任設有超過23班的中學的校長。無晉升機會。