此外，小學學位教師進展緩慢，今年只有350個新教席，政府應將檢討日期由1999年提前至1997年，即在今年內大幅增加小學學位教師數目，只要小學學位教師總數目未超過全體教師35％的政策上限，凡獲得小學學位的教師，就自動升格獲得教席。
5.實現一家庭一電腦的理想
中學教育方面，本人完全支持增加電腦撥款。電腦是經濟發展的新動力，必須在中小學全面普及，人人學電腦。因此，政府要加速訓練電腦教師，加強學生的電腦知識和能力，並在來年認真考慮，提供電腦津貼，實現一家庭一電腦的方向，增加學生使用電腦自學的能力。
6.特殊教育是教育棄嬰
特殊教育方面，本人強烈抨擊政府，忽視了教育委員會對特殊教育的建議。特殊教育今年的額外撥款只有3千萬，遠低於教育委員會要求的1億元，使很多急需改善的特殊教育服務停滯不前，令特殊教育成為香港教育的「棄嬰」。
7.取諸大學要用諸大學
大學教育方面，政府將大學節省的5％經費收回中央庫房，是變相的削減經費，對大專院校毫不公道。所有大學節省的經費，應完全用在大學教育發展之上，不得調走。但本人完全支持增加撥款，為大學生增加宿舍。
8.設立新移民中轉學校
在新移民教育方面，增加1.68億元，是值得歡迎的。但撥款要用得其所，針對新移民英文水平遠低於本港學童。撥款要用於設立「新移民中轉學校」，讓新移民一旦抵港，立即入學，學好中英文，在新學年進入普通學校。
9.全面增加書記人手
最後，本人反對只為二十八班以上的小學，增加一名書記。所有中小學都要在現有書記的數目之上，最少增加一人，以減輕教師的工作量，並協助教師使用電腦來改善教學。
10.還富於民投資教育
財政司說要還富於民，最好的方法就是增加教育投資，只要教育水準提高了，香港便能創造更大的財富，才是真正的還富於民，因為教育是永遠的資產，無可取代。