─舉行教育常務會議，討論及議決事項：
１．再修訂「中英語文教育成效獎勵計劃」的性質，除成效獎勵及教育研究外，更增加專家隊伍協助學校的部份，並會重新估計獎勵計劃能否吸引學校參加，及成功取得撥款的機會。
２．續議組閣參選政綱及會員代表大會教育議程。
─發新聞稿評論預算案的教育開支：「了無新意，一片噓聲」
─舉行教育常務會議，討論及議決事項：
１．建議「中英語文教育成效獎勵計劃」邀請顧問，協助推動及監察計劃的進展。
２．研究及討論總體視學質素保證及指標，可能會對學校行政帶來壓力。
３．計劃就教師為應付教育改革措施及如何減輕工作壓力，進行調查。
４．建議搜集資料，在新學年母語教學正式推行後，協助三百間母語學校提高競爭力及增值，並考慮進行相關的問卷調查。同時，亦會繼續要求教署進行追查研究及公布過去所進行過的調查結果。
５．關注程介明辭退操守議會主席職位一事。
６．回應財政預算案，對增幅少及學前、特殊教育未獲撥款表示不滿。
─要求優質教育基金安排的交流諮詢會安排在非上課時間舉行，方便前線教師可以出席。
─發新聞稿評財政預算案：「庫房水浸，教育艱難，寬減稅項，教師受惠」
─張文光去函優質教育基金秘書處，反對優質教育基金不接受與中英語文有關的申請。
─舉行教育常務會議，討論及議決事項：
１．就優質教育基金的申請細則，表示意見。
２．對於教育署總體視學需要學校完成很多文件工作，感到疑惑。
３．建議在教協報徵求前線老師就學校實況、不平及不滿事等，將問題傳真來教協會，以便建立雙方交流意見的網絡，共同研究實質解決問題的方法。
４．建議訪問成功的母語學校，介紹實踐經驗；並考慮向願意轉用母語教學的學校，研究學校的增值，及所需提供的支援。
５．繼續關注操守議會集體辭職風波的進展。
６．建議學前教育及特殊教育需積極爭取撥款改善質素。
７．同意陳國權代表教協會參加支持「融合教育」委員會。
８．資訊科技教育小組已有約三十人參與，建議改為專責小組，處理資訊科技教育的問題。
９．《教育脈搏》經常脫期，建議改善工序，並考慮外發印刷及加價。
─去函優質教育基金秘書處，就優質教育基金的申請及撥款準則事宜，反映意見。
─向教育署遞交意見書，討論本會對超額小學學位教師縮班安排的過渡政策。
─去函教統會，推薦潘天賜、李富成、馮碧儀加入「學前及九年基礎教育工作小組」，及推薦區伯權、羅平、陳漢森及戚本盛加入「高中至大學教育工作小組」。
─舉行教育常務會議，討論及議決事項：
１．「中英語文教育成效獎勵計劃」將改名為「教育成效獎勵計劃」，中英語文教育是首期進行的。
２．建議接觸已接受ＱＡＩ的學校，了解學校的意見
３．關注學校面對ＴＯＣ及資訊科技教育的困擾，希望教師能充分利用傳真及電腦網頁將意見交來教協會，方便收集意見、並考慮將來深入研究及調查。
─舉行教育常務會議，討論及議決事項：
１．關注教育諮詢架構及教署的檢討工作進展，特別有意見提出課程發展處獨立、將官中小學逐步轉為津貼學校及輔導視學處改組，以配合質素保證視學的發展等多項建議，本會均會密切留意，及就可能影響的層面發表意見。
２．議決改善《教育脈搏》的出版工序，會加快選稿、貼版等程序，並將影印及釘裝外判，在十至十五日內完成寄發。