政府把語文基準推展至全體教師的意圖已明顯不過，行政長官九七年的《施政報告》作出這個無理擴大後，政府一直在制訂有關基準。

最近推出的，是英語及普通話科教師的語文基準。在5月3日第三次教師簡介會上，助理教育署長譚鎮傑已指出，他們正研究中文科老師的基準，以及用英語授課的其他科目(即eMI)的老師的語文基準。

5月10日第五次教師簡介會上，首席助理教統局長梁松泰也說，當局「要為老師的語文能力確立基準，決定教師是否掌握教授該科的語文能力，是否符合一個最起碼的要求。」他鄭重說明，語文基準要求的「不單是語文科老師的語文能力，而是指所有老師的語文能力。」他又根據當局進行的調查，說「大部分接受調查的教師都認為有需要設立語文基準」，當局將會分段推行基準措施，至涵蓋所有老師。

今天，把基準測試加諸英文及普通話教師頭上；明天，全體教師無一倖免。全體教師必須奮起抗爭，捍衛尊嚴！

在回應這種逐步侵佔教學專業自主的政策時，日耳曼的一位新教牧師馬丁•聶穆勒（Martin Niemoller，1891-1944?）關於納粹暴行的一首詩值得記取：

他們來拿共產主義者，
而我沒有反對，因我不是共產主義者；
他們來拿社會主義者，
而我沒有反對，因我不是社會主義者；
他們來拿工會領袖，
而我沒有反對，因我不是工會領袖；
他們來拿猶太人，
而我沒有反對，因我不是猶太人；
然後他們來拿我──
也沒有人剩下來反對了。