會議日期：2003年11月18日（星期二）
地　　點：宣道會陳朱素華紀念中學

中學縮班簡報：

1. 新界北區6-11歲學生人數，至2010年跌幅達22.5%，截至今年九月，北區小學空缺學額達2404個，全港排行第一。再加上高中學校、優質私校、一條龍直資中學等衝擊，學位過剩將迅速惡化。
2. 審計署報告批評中學學額過剩，如政府藉此收緊４０人一班的政策，對學校傷害更大。
3. 去年，有52所中學需要縮班，但由於政府粗暴行事，受中學抵制，故政府特別容許降低開班人數，縮班問題暫且解決，今年政府部署時間充足，縮班情況可能更惡劣。

與會校長及教師的意見：

1. 小班教學是唯一出路，關鍵是部署工作：1.策略要清晰：向家長清晰說明道理，小班教學不是為教師利益；2.聯合其他辦學及教學團體，爭取小班教學，向政府施以最大的壓力。
2. 對於職位共享，如能讓教師保留在教學隊伍，並且是自願性質的便可行；也有認為減薪應由全港教師攤分，包括重新訂定薪級點，較為公平合理，並以此推行小班教學。此外，也有教師指出，共享教職要視乎教師的經濟情況是否可以承擔，故必須全面諮詢教師。
3. 加快推行中學三三制，學校數量會不減反增，對學生接受教育也有好處；考慮取消非平衡班，及關注學校每班收取多至45人，因為，無論從教育角度和照顧學生，都是不理想的。
4. 應教育市民，提供正確的訊息，以爭取公眾支持，否則即使教師作出行動，但缺乏市民的支持，教師的行動便失去意義。

教協會回應：

1. 因各區縮班情況不同，教協必全面聽取意見，並會透過民主程序，由教師進行民主公決。
2. 小班教學是社會團體與政府的角力，故希望同工自力爭取，教協呼籲教師，日後發起行動，包括上街簽名支持小班教學等，請教師積極響應，並自發組織，將行動擴散。
3. 學校必須團結，即使今天首當其衝的是第三組別學校，但唇亡齒寒，請各組別的學校，以全港學童的福祉，為提昇整體教育質素而團結。
4. 教協已在網頁設立討論區，請同工繼續討論及表達意見。