特殊教育教師雙重減薪，公平乎？

嚴重弱智學校一教師　

　政府財赤日益嚴重，為了要減低開支，建議對公務員工作的相關津貼進行全面檢討，而中、小學及特殊學校受影響的相關津貼，包括校長津貼、副校長津貼及特殊教育津貼等。

　當中的「特殊教育津貼」是給予任教於特殊學校教師的「津貼」（即兩個增薪點）。任教於特殊學校的教師要獲得此「津貼」，必須完成特殊教育師資培訓課程。所謂「津貼」，實際上是對任教特殊學校教師的專業資歷的認可，而決不應視為純粹的工作相關津貼。從前，教育署的條文清楚說明任教特殊學校期間，符合資格的教師便享有特殊教育津貼。因此，政府現時若取消給予特殊教育津貼，便是違反承諾。

　事實上，全因當年政府在職系薪酬中，以錯誤的「津貼方式」支付「特殊教師」的兩個增薪點，令社會人士誤以為特殊教育教師有津貼。政府強調目前全體巿民，包括公務員，一同承擔解決財赤的責任，共渡時艱。作為一個理智的特殊教育教師，對此我是十分支持的，但政府不應在減薪的同時，又減去「特殊教育津貼」，這是雙重減薪，對特殊教育教師的剝削。

　任職普通學校及特殊學校的教師同樣是全心全意投身於教育工作。特殊教育教師還須面對學生的其他問題，而這些問題是需要曾接受特殊教育師資訓練的教師來處理的。若政府取消「津貼」，引致特殊教師士氣低落，更甚者導致人才流失，讓教學質素受到影響。最終的受害者豈不是學生嗎？

　因此，本人希望有關當局，再三考慮當初的承諾，不要讓特殊教育教師及學生失望。