有身心健康的幼師 才有健康快樂的孩子

前言:政府的新財政預算案,沒有關顧幼教界最迫切的薪酬及工作壓力問題,上期《教協報》,我們透過專訪和同工的撰文,反思教師壓力問題,今期我們繼續邀請更多幼教的有心人,與大家分享意見和心聲。

對幼兒教育學券制之隨想

幼稚園候任校長  羅麗儀

 最近,與老師們談起個人進修計劃,令我反思幼教工作者的工作壓力。有些資深且經驗豐富的老師,他們能妥善照顧幼兒需要,投入教學活動,但他們表示沒有信心報讀證書課程,最壞的情況便是工作至2012年,這是多可惜的情況;有些正在進修的老師,他們感到相當吃力,面對功課、工作和家庭的壓力,不知如何有效地平衡工作、進修與生活,這樣多麼令人擔憂。

投入資源提升師資 學券構思可取
  政府設立學券制,目的是讓本港所有適齡兒童接受費用負擔得來而質素優良的學前教育。依我個人的看法,這構思及做法是可取的。現在社會競爭激烈,政府投入資源,鼓勵在職教師進修,提升老師的能力,以適應教育改革的洪流。政府嘗試注入新資源,改善老師能力,這方面無疑是良策。

  同時,老師在進修期間,他們能認識改革趨勢、內容。近來,在職幼教老師培訓班,均注入評估機制的發展、學校課程改革等等不同議題。這樣的安排,是增加老師對教育改革、評估機制的認識,讓他們更有信心面對改革的浪潮。

政策施行過急 反影響教育質素
  不過,我個人所發現的情況並非如政府的構思一樣,這是由於政策推行未有考慮前線工作人員的實際情況。在幼兒教育界服務而年資超越十載者比比皆是,這些老師經驗豐富,熟悉幼兒的脾性;然而,他們仍未有足夠信心接受挑戰,這可能是政策施行過急。政府希望能有效率地提升幼兒教育質素,卻忽略前線員工的適應期,這樣會令幼兒教育可能出現斷層的情況,青黃不接。

  而且,在短時間內讓老師輸入大量訊息,包括個人進修、校本培訓、學校自我評估發展等等,他們應如何消化及應用在教學上?這亦是相當令人關注的議題。老師比以往需花多點時間去學習、完成新的挑戰,但他們哪有足夠體力帶領教學活動?這反而有可能影響教育質素。
  值得一提的是,政府提倡校本培訓發展,各專業團體紛紛推出不同性質的培訓工作坊;然而,這些培訓課程良莠不齊,缺乏監管,質素沒有保證。我希望政府發放教師培訓費用能用得其所,老師有所得益,幼兒才能受惠。
  政府的學券制度只是剛剛開始,出現的問題可以被修正過來。我希望政府能持續重視幼兒教育發展,將幼兒教育列為正規教育;同時,亦要為老師制定薪酬表,以保障老師的生活。

幼兒教育真的邁向專業?

聖保羅堂幼稚園校長  黃冬娣

 幼教同工一向都是被忽略的一群,自己作為幼兒教育工作者的一份子,也曾為了特區政府實施學券計劃而振奮、為有望提升幼兒教育質素滿有憧憬、更為了默默耕耘的幼師有望提升社會專業地位而喝采,鼓勵幼師積極進修邁向專業。

  但自學券推行半年以來,我們仍然陷於苦戰之中,即使有撥款增聘代課教師,卻出現招聘困難,而幼師仍需如期進修,現實情況對紓緩他們工作量的幫助不大。張文光議員在立法會(見535期《教協報》)已經道出幼師箇中辛酸,我絕對同意文中指出,幼教同工從來都是咬緊牙關,面對外評視學結果與幼稚園的存亡攸關,更加重心理負擔,日前24歲幼師選擇跳樓結束寶貴的生命,原因難一概而論,但幼師面對的工作壓力的確不容忽視。

  有身心健康的幼教同工,才能培育出健康快樂的孩子,我們才有傑出的下一代,但願政府正視幼教同工的工作壓力,也給努力不懈的幼教同工合理的回報,學前教育才有邁向專業的生機。

找朋友傾訴 紓緩壓力

幼稚園教師 小草

 早前一名24歲的吳姓同工在沙田住所跳樓自殺身亡。根據傳媒報道,吳老師任教的幼稚園有正式教席空缺,她由全日代課老師成功申請轉作正式教席,據報道吳老師轉任全職後,只能選擇在上、下午校任職,只能作半日的正式教席老師,收入明顯減少,懷疑因為不堪工作壓力及收入減少而自殺。其實,我們現在不應再揣測吳老師自殺的原因,但這事件令我們各人有所反思,要正視幼稚園教師壓力問題。

 這件事情確令人傷感,傷感的是有一位年輕人放棄自己的寶貴生命,還有最傷感的是傳媒的報道,令其他人包括我的朋友表示不明白幼稚園教師為何會有壓力?一些人會認為,整天圍繞小孩子的工作,應該是一份非常開心及舒適的工作,事實多年前確是這樣,但現在幼稚園的「生態環境」已經大不如前了!

  近日教育界的怨聲減了不少,中小學老師經過積極的表達意見及種種的抗爭行動,現在中、小學的縮班殺校及超額教師事件逐步得到解決。我們幼師是否也要積極向教育局表達意見,改善現在幼稚園的一些不正常的「生態環境」?任教中學的韓老師向我表示,大家應為幼教界出少許力,正視幼師工作壓力,切勿讓幼師重蹈中小學教師的覆轍。

  其實幼師壓力可真不少,我在教育學院上「教育概論」課時,進行關於「學券制」的辯論,從各人口中所說,總結出幼師的壓力是來自工作量大、工作不穩、工資低、校長態度、學校士氣、政府政策、夜間進修功課及家人是否體諒等

  希望同工們能正面面對壓力,積極表達意見。我們不要再過份文靜與內向了,要善於表達自己的感受,遇到不開心的事情,可以找朋友傾訴,紓緩自己的情緒。找一項興趣於工餘時令自己開開心心,忘記所有壓力吧!我的新興趣是寫博客(blog),我毛遂自薦在教協第二網站寫的blog──「小草園」,抒發自己的感受,歡迎大家做我的朋友,來我的園地聽我傾訴。