教協與教局第二次會談結果
四項新措施 緩和小學縮班殺校
小班增教席 有助減少超額教師

教協報記者  


  3月14日,教育局正式公布全港共9所小學收生不足21人,未達開班人數底線,教協會對此表示極度遺憾。教協理事當日與教育局作第二次會晤,即時跟進學校開班及超額教師安排等問題。

  去年12月,教協會首度與當局商討今年小學超額教師的問題,要求當局沿用過去行之有效的方法外,更提出增加教師數目,及要求停止殺校,讓學校可順利過渡至明年的小班教學,當局曾答應考慮各項有助紓緩超額教師的措施,在今次會議上跟進和商討相關事宜。

四項新增措施 紓緩縮班情況

  教育局表示,鑑於小學整體班級人數下降,故提出四項新措施,以紓緩縮班殺校的問題:

(1) 今年除了在小一派位由每班32人降至30人,每班人數下限由23人減至21人外,再新增一項措施,將小一最後計算的開班人數由32人減至25人,即9月點算學生實際人數(headcount)時,如學生人數減至26人,09學年仍可維持派兩班,如減至51人,則09學年可維持派三班,如此類推;

(2) 對於未達收生人數下限21人的學校,除了原有的「救校」措施:兩校合併、轉行直資、特別視學及開設自資小一外,教育局容許收生不足的學校,可多獲一年收生機會,於09年再參加小一派位,條件是該些學校須位於學額不足以推行小班的校網;

(3) 收生不足的學校,如選擇並通過特別視學,可參與09及10學年的小一派位,即可多獲兩年的收生機會;

(4) 加強勸喻向有超收學生紀錄的學校,尤其是位於學額過剩地區的學校,不要收生過多,影響其他學校的穩定;教育局並於09學年實行「封頂」,嚴格限制收生人數上限。

  教協會歡迎當局任何放寬開班的措施,紓緩縮班殺校的情況,並密切監察執行進展,讓小學穩定地邁向明年的小班教學。不過,本會強調:即使作出上述各項新舊措施,紓緩縮班殺校,但由於小二至小六班級學生人數的減少,超額教師的問題,仍然是需要面對並設法解決的。

新增700小班教席 有助抵銷教師超額數目

  本會關注到小學教師自願退休計劃於今年終結,這計劃過去在紓緩超額教師的問題上,發揮很大作用,故於首次會議時,本會已積極遊說當局,增加撥款延續計劃;但當局表明,由於小班推行在即,教師需求增加,難以申請額外撥款讓教師提早退休。不過,當局表示,較早前公布新增700個為期兩年的教師職位,用以支援學校制訂校本計劃,推行小班教學,當局已於三月中旬,向願意推行小班教學的學校發出函件,學校於08學年小一至小六核准班級數目於11班或以下的學校,可增一個文憑教師職位,12-23班可增兩個,24班或以上可增三個,當局相信這有助抵銷縮減教師的數目,紓緩超額教師的問題。

  教育局表示,已向學校發出通告,提出學校在評估超額教師的情況時,除參考下學年的班級結構及人手編制外,還要考慮為小班教學增設的有時限教師職位,倘學校出現教師過剩的情況,應立即在原校吸納超額教師。當局並鼓勵學校或辦學團體採取各項調配或減低超額教師的措施,當中包括:應以其超額教師填補為支援學校籌劃小班教學而增設的有時限教席。

與教協緊密合作 解決超額教師問題

  由於通告訂明,學校最遲於4月30日提交未能吸納的超額教師名單,當局因而未有確實的超額教師數字,但承諾會給予超額教師推薦信,並向辦學團體提供超額教師的資料;本會一如既往,為超額教師作登記,搜集教職空缺並與其任教科目作配對,向超額教師提供資訊及向學校作推薦等。本會將密切關注超額教師入職的進展,教育局也同意雙方緊密聯繫和合作,解決任何困難和變化,期望盡快協助超額教師入職。