二零零一年，上任特首董建華誇下海口，要把香港的大專教育普及率升至六成。沒錯，二零零六年，做到了……比率已經達標！

　無奈，大專教育已進入樽頸狀態，假若香港政府再沒有治本的方案，香港的大專教育只會成為國際間的一個笑柄呢……

　無可否認，新增副學士的課程和學位，的確令很多中學畢業生重燃希望，可是，當學士學位課程未有作出配合的時候，這群學生只會走進 「掘頭路」。據統計，讓副學士學生銜接的本地大學二年級學額只有大約九百個，即平均三十位副學士畢業生爭奪一個學額，競爭相當激烈。雖然教統局已考慮增加大學學額，但是，副學士學額仍是不斷增加。試問，二萬五千個副學士畢業生怎能踏上大學之路？到頭來，他們也只會重返勞動市場呢……

雪中送炭　還是落井下石？

　其次，大眾最關心的莫過於修讀副學士的學費。大部分兩年制副學士課程也是自負盈虧，學費達十萬或以上，以學生的經濟能力，根本沒可能應付這筆高昂的學費，他們只能夠依靠政府的貸款。到底，政府是雪中送炭，還是落井下石？筆者也曾在某專上學院修讀副學士，自己有幸得到政府的資助，但眼見大部份同學都因副學士的昂貴學費而感到困擾，他們要當上數份兼職，早上回校上課，下課後當補習。究竟他們是否全職工作、兼職讀書？

　再者，各大專院校近期不斷推出 「五花八門」的副學士課程，其質素備受質疑。雖然某些課程是政府認可，但在監管不力下，部份教職員的水平仍未達標，這與一間商業機構有何分別？將專上教育當作一盤生意，視學生為他們的顧客，到底他們知不知道甚麼才是大專教育？其實，經過公開試的失敗，很多副學士學生重拾對求學的興趣，但在已商業化的教育下，有心升學的學生只會得不償失。

增加收生的透明度

　雖然政府有意 放寬副學士學生申請貸款及資助的條件，以及為副學士學生及家長提供免稅款額等，但這只不過是減輕學生在財政上的負擔 ，並未能解決現時副學士學額急升的情況。要解決大專教育的潛在問題，首先，本會認為專上學院及各所大學應該增加收生的透明度，例如：每所大學的非聯招招生程序或制度應該公開，讓各副學士畢業生可以及早為前途舖路。此外，政府也應該加強監管，以確保副學士課程有一定的質素，並應該定期檢討其認受性，好讓社會能夠認受副學士的資格，這對於一班副學士畢業生有一定的保障。

　解決副學士制度問題刻不容緩，政府不應再作被動的一方。要知道將有更多學生報讀副學士，假如政府仍未能就銜接問題作進一步的改善，後果真的不堪設想。