中華基督教會基真學校

死刑就是這樣判定的

　基真小學在教育署的工程分類屬Ｄ類，表示工程不可行，連工程費用也不用列出，即是說，學校改善工程被判了死刑。

　基真的要求，簡單到不能再簡單，主要要求有多用途室、電腦室和圖書館。教師已經非常克制，連擠迫的教員室也不敢要求改善。但教育署卻要在這年樓齡的校舍中央，洞穿禮堂和操場，加建一部法例規定的升降機，校方不同意，這大抵就是工程不可行的原因。

　不過，學校一直不知道被判死刑的原因。去年十月，學校仍然收到教育署信件，指改善工程未能符合成本效益，政府會深入檢討。收到這封信後，學校還以為不過是檢討而已，直至五個教育團體向教育署索取資料，學校才如夢初醒，校舍改善已被判了死刑。

　基真和其他109間學校一樣，是教育署主動接觸學校，將學校列入第四期改善工程的名單之內。黃桂玲校長為此委實歡喜了一場。基真校舍和傢具已非常殘舊，環境很不理想。學校上、下午校共有二十四班，另加兩班啟導班，學生八百多人，很多是新移民。近來，再有新移民要求入學，學校已沒有學額收容了。

　黃校長知道，基真位於深水埗這個老區，校舍樓齡高，空間有限，她不求大改，更不奢望新款設計，只求增大學校起碼的空間，讓學生有一個較為合理公道的校舍。可是，教育署的顧問來了，說校舍的承托力不夠，不能加建，只可將現成的房間改動，要學校訂出優先次序。最要命的，是工程一定要在殘舊的禮堂中間，安裝一部升降機，直穿上平台操場，若是這樣，校方連僅有的禮堂和操場都受影響，嚴重妨礙學生小息及上體育課。

的確，要在基真加建升降機，就仿如晉惠帝的何不食肉糜，有點不近人情。黃校長也認為，為了一部升降機，要學生放棄現存僅有的空間，實在不划算。因此，她在去年二月致函教育署和建築署，要求豁免加建升降機，而其他的改建工程項目，例如圖書館、電腦室和輔導教學室等則繼續興建。

教育署很快便回覆校方，表示除非特殊情況，例如工程只涉及改動房間用途，否則升降機便不能豁免，覆信最後說，有進一步消息，會盡快回覆校方。這封信發出至今剛好一年，仍然石沉大海；黃校長等了一年，才發覺教育署根本沒有替學校申請豁免，到最近更得悉改善工程已列為不可行，連帶其他教學上必須的改建計劃，也一併灰飛煙滅，死刑就是這樣判定的。

「教育署明知我們校舍殘舊，不能加建升降機，若一定要滿足法例，便應該為學生另行想辦法，例如原校搬遷。現在，將我們列為Ｄ類，讓校方僅有的希望也幻滅。死得不明不白，這便是校舍改善工程計劃嗎？」

有甚麼比黃校長的控訴更有力？然而，她的控訴，決策的官僚會聽得到嗎？


政府顧問要在這處小朋友僅有的活動空間，
興建一部由禮堂直穿而上的升降機。
基真學校環境惡劣，張文光和黃桂玲校長站
著的地方，就是學生放學的出口和通道。