追上世界形勢 小班刻不容緩

出版部主任 梁德賢

 中學縮班殺校危機迫近眉睫,教協促請梁振英履行參選承諾,在中學全面實行小班教學,提昇教育質素。對於這個訴求,教育界普遍已有共識,就是小班教學的確能更關顧學生需要,有效提昇教學效能。

可是,業界的夢想實現無期,仍有很多阻力。社會上仍有人以為教育界提倡小班教學,就是老師只顧飯碗,為自己的私利。而政府為推搪業界聲音,又托詞政策需要細密考慮,並需有充足學理數據云云。a

教協提倡小班教學,十幾年來未言放棄。早在1992年的教育統籌委員會第五號報告書,曾提到:「��每班學生人數的輕微變動,對學生的表現並無顯著的影 響;只有在大幅減少每班學生人數時,學生的成績才會有顯著進步��」環顧歐美先進國家,香港仍然維持三十多人一班,排在榜尾,遠遠落後於世界教育形勢。

本會認為,小班教學既不用動用額外的財政開支;又可保住因人口減少而導致的業界動盪,今天就是最好的時機,去優化我們的教育。

本會呼籲各位同工,無論你是任教哪一類學校,都出席11月18日(星期日)下午3時,在立法會外舉行的請願集會。希望大家不要置身事外,為我們的下一代,有一個更優良的學習環境而努力發聲。