林鄭月娥將政府施政失誤導致的民怨，諉過教育、教師、通識科。對於2000位被捕的中小學生，作為老師，我們十分傷痛。但是，林鄭必須清楚看到當中也有濫捕的情況。施政報告中，充斥大量的基建新項目，但在教育方面，除了配合大灣區發展之外，新的計劃非常缺乏。一些教育界期待的項目，例如幼師薪級表、理順小學校長及中層管理待遇、改善低於標準校舍等等，教育界望穿秋水，卻未見有提及。

施政報告強調培養品德、價值觀教育等，我們當然贊成，老師們也一直十分重視，但不能因此而放輕高層次思考的培養，例如培養學生的獨立思考。至於林鄭再次強調要所謂「跟進」教師操守，我重申教育局現時處理投訴的制度欠缺透明度，而且結果不合理。如政府繼續以現時的手法處理投訴，只是以投訴機制作政治打壓，製造白色恐怖。我寄望，我們的教師可以抱持希望，一同渡過困難。

如警察協會是代表警隊，我質疑警隊的自省能力。公開信中提及，「承認自己的過失是重新出發的先決條件」、「是否應該先檢視一下自己曾犯下的過失」，該四個警察協會及警隊亦應能說到做到，面對過去一年警隊的所作所為，承諾讓社會有一個公正的查證機會，以公平、公正、公開的方式調查事件，不應拒絕獨立調查。只有警隊坦承接受獨立調查，公眾才會信服，單方面指責段校長的做法亦與他們的身份並不相符。

教育局的新聞稿指，該老師的學科知識、備課不足，教導鴉片戰爭及中國四大發明時有問題。但教師已就鴉片戰爭的內容道歉，並向學生更正；至於中國四大發明的內容，老師在寫給教育局的回覆中，清楚指明說法是根據教育電視的資料。對教師的解釋置若罔聞，亦沒有讓教師親身申述的機會，顯示教育局違反程序公義。自事件曝光以來，建制派人士一直對該教師窮追猛打，要求局方立即解僱及取消該教師的註冊。我們非常質疑這些壓力，有否導致局方最終要取消教師註冊。教協會繼續協助教師得到公正的評論及對待，包括上訴。我們對教育局濫用極刑感到非常憤怒。我們相信，在個案公開後不少教師會非常擔心，稍稍說錯也會有嚴重影響、擔心動輒被判取消牌照的「極刑」。

至於以監管不力為由譴責校長和副校長，近八成（79.2%）校長認為做法不合理。亦有逾七成（73.6%）校長認為，事件中教育局書面警告其他幾位老師做法不合理。

是次事件無疑為香港教育帶來長遠的惡劣影響。事實上，政治批鬥教育界的氣氛已經形成，建制派亦早已聲言，教育是重點的整治對象，在當局的積極配合下，對教育界更嚴峻的打壓必定陸續有來。教協作為教師工會，將繼續全力支持老師上訴，並為老師提供緊急生活援助。教協也呼籲教育界同工及市民給予支持，為老師討回公道。

新冠肺炎仍未退散，流感季節又殺到！我今年再跟隨港大公共衞生學院葉啟明醫生的團隊出動，11月4日到獻主會小學了解疫情下學童接種流感疫苗的安排，為加強學童的「抗疫」能力打氣。

獻主會小學王志聰校長分享時說，學生望針生畏的羊群效應過去時有發生，校方在確定兩類疫苗的安全性後，因應現時半日上課，校方也希望全校500多名參與計劃的學生，在放學前可全數完成接種。經與老師及家長商議後，決定今年試行「無痛」接種。根據王校長的紀錄及比較，港大醫護團隊在短短不足3小時內已完成全校接種，噴鼻式亦「一定快過打針」！他更特地走訪小一5班學生的「噴」後感，公投結果顯示，學生一面倒支持「噴鼻」。

持續爭取幼師薪級表

本月18日的立法會書面質詢中，我跟進這項現任特首在政綱提出，現仍未落實的政策。同時指出教育局要用長達3年時間搜集數據，仍未公布初步諮詢結果。
教育局回覆，幼師薪級表的諮詢工作仍持續進行，預計整個檢討工作會於2021年完成。我與教協仍會繼續與業界一起，跟進改善幼教政策。

理順小學管理人手及薪酬架構

特首在2018年的《施政報告》提出此項政策，以配合小學實施全日制和發展教師職位全面學位化；唯建議至今仍未落實。項目撥款原定於去年7月5日在立法會財委會討論，唯會議最終取消，當局亦未將項目重新加入議程內。

我先後於於3月及10月，去信政務司司長及財經事務及庫務局跟進。局方經諮詢教育局後，回覆「教育局一直跟進並與業界和相關部門保持緊密溝通，以期盡快將建議提交立法會財務委員會審議，早日落實有關措施。待教育局敲定時間表後，我們會跟進議程安排。」