教協促考評局盡快公布2022年文憑試考生的校本評核安排

新聞稿  2021年1月19日

        疫情持續,學校仍未回復正常上課,2022年文憑試考生在上學年和本學年損失許多上課時間。教協收到不少教師反映課堂進度落後,未及處理科目的選修部分或校本評核,更有理科教師表示停課導致無法使用校內實驗室設施進行校本評核。教協今日去信考評局,要求盡快公布2022年文憑試考生的校本評核應變安排,讓教師及早調整教學計劃。

目前文憑試共有14個科目設有校本評核[1],一般在三年高中課程期間分階段完成,不少科目在中五級已經需要開展校本評核的工作。教協近日收到教師反映,受疫情影響,不少學生未能回校上課,導致處理校本評核有困難。

事實上,考評局去年亦曾為2021年文憑試考生作類近安排。但是,不少教師及學生事後反映公布時間太遲,未能趕及讓師生及早應變和調整應試策略。教協促請考評局參考去年經驗,及早公布2022年文憑試的校本評核安排,以便利學校的課堂調動,並減輕學生的應試壓力,以免教師浪費處理校本評核的課時,學生的努力也會付諸流水。

教協指出,考評局有必要未雨綢繆,盡早公布校本評核的應變安排。假如停課持續,考評局如需調整文憑試的考核方法或修改考試範圍,應及早諮詢學校的意見,了解學生的學習進度,並於暑假或之前公布最新決定,以配合學校安排中六課時。

 


[1]  設有校本評核的科目包括:中國語文、英國語文、通識教育、生物、化學、中國文學、設計與應用科技、健康管理與社會關懷、資訊及通訊科技、英語文學、物理、綜合科學 / 組合科學、科技與生活和視覺藝術。