港中學生首戰「生物奧林匹克」
【教協教育通訊】2019.8.16a教育研究部供稿
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港中學生首戰「生物奧林匹克」 背答案變思考答案
https://news.mingpao.com/pns1908161565893816313
邏輯思維活學生物 港生國際奧賽奪獎
http://std.stheadline.com/daily/news-content.php?id=2048660
4港生揚威國際生物奧林匹克
https://orientaldaily.on.cc/cnt/news/20190816/00176_038.html
港生生物奧林匹克金銀銅「拎晒」
http://paper.wenweipo.com/2019/08/16/HK1908160043.htm
以為死背書可學識一切 尖子頓悟科研多思考嘗試
https://www.am730.com.hk/news/share/184975
國際生物賽得獎生 嘆港課程死記硬背
https://bit.ly/308FrW7
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Author Archives: admin
為新學年開學做好準備
各位中小幼學校校長、老師：
今年是不尋常的一年，整個暑假香港都在驚濤駭浪中度過，由修訂《逃犯條例》引起的官民衝突，至今仍沒有平息的跡象。新學年即將開始，學校處於社會大環境之中，無可避免地會受到影響，相信各學校校長和老師都會費煞思量。這封信的目的，是提供一些建議和資料，希望有助各位為新學年開課做好準備。學校處境各不相同，宗旨和制度有異，以下內容，僅供參考。 …… 閱讀全文
「守護下一代 為良知發聲」
教育界817大遊行 和平表達訴求
2019年8月16日 新聞稿
在過去兩個月，香港市民為表達反對《逃犯條例》的修訂，作出不同形式的行動，要求政府回應五大訴求。教協將於明天（ 8月 17日）舉辦教育界大遊行，在這關鍵時刻凝聚教育界的力量，和平表達教育界的聲音，以行動要求政府回應市民五大訴求。
是次遊行主題為「守護下一代，為良知發聲」。遊行將於11時在中環遮打花園先進行集會， ，11時半將起步前往禮賓府。遊行已獲警方發出「不反對通知書」，教協呼籲參與者穿黑色上衣出席。 …… 閱讀全文
教協教育通訊 2019.08.15 聯招覆核結果 45人重新獲派學士學位
聯招覆核結果 45人重新獲派學士學位
【教協教育通訊】2019.8.15a教育研究部供稿
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聯招覆核結果 45人重新獲派學士學位
http://std.stheadline.com/dail
聯招覆核成績 45考生跨過大學門檻
https://orientaldaily.on.cc/cn
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教協教育通訊 2019.08.14 自資學士與副學位 畢業生月薪僅差千元
自資學士與副學位 畢業生月薪僅差千元
【教協教育通訊】2019.8.14a教育研究部供稿
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自資學士與副學位 畢業生月薪僅差千元
http://std.stheadline.com/daily/news-content.php?id=2047580
中大兩學院易帥 唐小兵陳德章接任
http://std.stheadline.com/daily/news-content.php?id=2047583
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教協教育通訊 2019.08.13 轉制觸礁反思未來 蘇英麟：港華挑戰仍在
轉制觸礁反思未來 蘇英麟：港華挑戰仍在
【教協教育通訊】2019.8.13a教育研究部供稿
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轉制觸礁反思未來 蘇英麟：港華挑戰仍在
http://std.stheadline.com/daily/news-content.php?id=2047079
繼任人非「華仁仔」 冀帶來新意念
http://std.stheadline.com/daily/news-content.php?id=2047082
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教協嚴厲譴責 8.11 警暴
促政府徹查警方濫權 停止濫捕濫告示威者
新聞稿 2019年8月12日
在過去兩個多月，香港人多次上街發聲，然而政府一直拒絕回應廣泛市民提出的五大訴求。另一方面，警方屢次以過度武力驅散市民，尤其昨日（11日）有警務人員喬裝成示威者，涉嫌行使非法暴力襲擊示威者，更在未有出示委任證情況下拘捕示威者。教協嚴重質疑這種做法，認為只會挑動雙方情緒，激發更大型衝突。 …… 閱讀全文
8.17 教育界遊行 守護下一代 為良知發聲
「為了香港的下一代，你，願意站出來嗎？」
在過去兩個月，香港人多次走上街頭，要求政府就五大訴求作出回應。然而，政府一直漠視港人意見。
另一方面，警方處理大型示威的手法屢受批評，多次以過量武力引致大量市民及記者受傷，甚至以暴動、非法集結等罪名拘捕及檢控示威者，導致警民衝突日益加劇。過去兩個月有超過400人被警方拘捕，當中有教師，也有不少年輕人，據傳媒報導，被捕人士甚至包括一名13歲的學生。另外，警方以「藏有攻擊性武器」為由拘捕浸大學生，更引起社會的廣泛質疑。
面對政府的不回應和不作為，教協發起8月17日舉行教育界遊行，我們呼籲教師積極參與，守護我城的下一代，為良知發聲。
【遊行詳情】
| 日期：2019年8月17日（星期六） 時間：上午11時集會、11時半起步 路線：中環遮打花園至禮賓府賓府 服飾：黑衣 （不反對通知書申請中，請留意教協FB或Telegram作最新公布。） |
溫馨提示：請所有參與遊行的會員，留意當日天氣，做好充足的準備，帶備充足物資，包括：水、毛巾、手機充電、雨傘、電風扇等等。
教協教育通訊 2019.08.12 教大首辦國際地理奧賽 逾二百師生參與
教大首辦國際地理奧賽 逾二百師生參與
【教協教育通訊】2019.8.12a教育研究部供稿
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教大首辦國際地理奧賽 逾二百師生參與
http://std.stheadline.com/daily/news-content.php?id=2046553
英華校長林浣心榮休 勉學生無懼擁抱挑戰
http://std.stheadline.com/daily/news-content.php?id=2046550
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如何聆聽自殺者和在生者的心聲？
反送中運動的情感交流分享會
[活動花絮]在8月24日的反送中運動的情感交流分享會，參加者分成多組，互相分享對運動的看法及感受。臨床心理學家葉劍青先生希望參加者學習聆聽別人的故事，及背後所帶出的Value（價值觀）、Skill（技巧）及Wisdom（智慧），亦希望聆聽者除了給予回應外，也找出共鳴點及得著，而嶺南大學文化研究系許寶強博士則分享，聆聽對方的說話不等於接納或放下立場原則，可以先聆聽，後勸導。
反送中運動掀動了數以十萬民眾的心情，尤其在幾位年輕生命消逝之後。選擇結束生命，又或哀痛悼念背後的情感，大抵是一種深沉的悲憤和極端的絕望。除了這些強烈的情緒外，自殺者的行動，是否也同時向在生者發放一些訊息？而在生者的哀痛和悼念，是否亦向自身和其他在生或尋死者表達另一些心聲？該如何閱讀和理解這些強烈的情緒和訊息？其成因、社會脈絡和文化氛圍？又怎樣與不同年齡、性別、階層的朋友交流感受和觀點，用同理心聆聽他人的憤怒與哀愁、勇敢與溫柔、絕望與坦然？
是次交流分享會，借用listening circle的促導方法，以及敘事探究(narrative inquiry)的分享安排，嘗試為關心反送中的朋友提供一個平台，交流分享運動中所觸發的各種情感與行動，並嘗試理解其個人與社會的成因，希望有助我們拓展認知視野、多元情感與同理心，讓自己與所關顧的人減負情感的重擔，為走更遠的路鋪墊根基。