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沒兌現選舉承諾 辜負教育界期望
評梁振英《施政報告》

本報記者

梁振英發表上任行政長官後首份《施政報告》,教育範疇著墨極少,既無具體政策內容,其參選政綱對教育所作的承諾,包括中學小班教學、增加資助專上學額、減輕教師壓力等,全部石沉大海,有負教育界的期望。特首表示,教育應進入鞏固期,可是,鞏固期的前提是有良好的施政,但教育各個範疇多年來都積存了大量問題,未來也有不少挑戰和難題,如不妥善處理,何來休養生息?而梁振英在政綱清楚寫明:「盡快實施15年免費教育」,但當下設立的專責委員會,竟不是研究具體落實方法,而是「研究免費幼稚園教育的可行性」,政府立場和態度嚴重倒退,令教育界嘩然。

教育財政開支比率偏低

《施政報告》強調教育經費佔政府整體開支五分之一,是各個政策範疇之冠,說法與上屆特區政府如出一轍。政府又指出,「2012年度的教育總開支預算達791億元,其中經常開支近600億元,較1997年度增加超過60%」。這種種說法,無非是暗示教育界:不要奢望再增加教育資源。

但我們必須釐清事實:政府的教育開支佔總開支其實在連年下降,由1997年的23%跌至上年度17.6%的新低,今年微升至20.1%,仍是回歸16年以來的第四低位。至於說教育開支5年間增長60%,但相比於政府的總開支,2012年度政府總開支為 3,937億,是1997年度(1,944 億)的兩倍以上,可見教育總開支並沒有按政府總開支作相應的增幅。反觀政府的財政儲備,截至去年11月底已達6,574億,政府有絕對的空間和需要增加教育經費。何況,特首在參選政綱中不也強調,「教育不是開支,而是對未來的投資」? …… 閱讀全文

沒兌現選舉承諾 辜負教育界期望
評梁振英《施政報告》

本報記者

左起:本會幼教理事羅慧媚、總幹事葉建源、會長馮偉華,及幼教理事翁巧香。

梁振英發表上任後的首份《施政報告》,教育範疇著墨極少,既無具體政策內容,不少參選時的承諾也石沉大海,有負教育界的期望。特別是幼教界引頸翹望的15年免費教育,政府設立的專責委員會竟不是研究具體落實方法,而是「研究免費幼稚園教育的可行性」,也表示在過渡期間無意提高學券資助或放寬學費減免,政府立場的倒退,令幼教界嘩然。

幼教界爭取免費幼兒教育逾廿年,上屆政府已在研究落實方法,但本屆政府上任已半年,具體策劃卻一直欠奉。對於政府成立的專責委員會,幼教界的理解是,在確立15年免費教育的基礎上,與業界共同研討具體落實的方法,而不是研究免費幼兒教育的可行性。當局必須向幼教界保證,取消「錢跟家長走」並主催教育商品化的學券制度,以單位成本直接資助幼稚園。 …… 閱讀全文

沒兌現選舉承諾 辜負教育界期望
評梁振英《施政報告》

本報記者

梁振英發表上任後的首份《施政報告》,教育範疇著墨極少,既無具體政策內容,其參選政綱對教育所作的承諾,包括中學小班教學、增加資助專上學額等,全部石沉大海,有負教育界的期望。而梁振英參選時承諾「盡快實施15年免費教育」,但當下設立的專責委員會,竟是「研究免費幼稚園教育的可行性」,立場和態度嚴重倒退,令教育界嘩然。

教育財政開支比率偏低

《施政報告》強調教育經費佔政府整體開支五分之一,是各個政策範疇之冠;又指「2012年度的教育總開支預算達791億元,其中經常開支近600億元,較1997年度增加超過60%」。種種說法,無非暗示教育界:不要奢望再增加教育資源。但我們必須釐清事實:政府的教育開支佔總開支其實連年下降,由1997年的23%下跌至上年度17.6%的新低,今年微升至20.1%,仍是本港回歸16年以來的第四低位。至於說教育總開支5年增長60%,但相比於政府的總開支,2012年度政府總開支(3,937億)是1997年度(1,944 億)的兩倍以上,可見教育總開支並沒有按政府總開支作相應的增幅。反觀本港政府財政儲備豐厚,有空間和需要增加教育經費,何況,特首參選時不也強調「教育不是開支,而是對未來的投資」嗎? …… 閱讀全文

特首《施政報告》沒兌現選舉承諾 辜負教育界期望

新聞稿 2013年1月17日

引言

梁振英昨日發表上任後的首份《施政報告》,教育範疇著墨極少,既無具體政策內容,即使其參選政綱對教育所作的承諾,實際跟進工作亦乏善可陳,辜負教育界的期望。特首表示,教育應進入鞏固期,可是,鞏固期的前提是有良好的政策,但教育各個範疇多年來都積存大量問題有待解決,如不妥善處理,根本不能達到休養生息的目標。特別是其政綱曾承諾,也是教育界最殷切的訴求,包括中學小班教學、增加資助專上學額、減輕教師壓力等重大問題,《施政報告》竟然隻字不提。而幼教界引頸翹望的15年免費教育,政府設立的專責委員會竟不是研究具體落實方法,而是研究免費幼稚園教育的可行性,意味立場有所倒退,教協會對此表示質疑。 …… 閱讀全文

資助及監管自資課程 教育局責無旁貸
教協會就自資專上教育的發展及監管意見書

政府為提升高等教育的普及率,近十年鼓勵各大院校開辦自資專上學位。據資料顯示,自資專上教育的全日制課程數目,由十年前84個增加至今個學年的532個,就讀的學生人數去年更超過7萬人。由於政府在前沒有作周全考慮,事後又未作嚴格監管,不少課程認受性備受質疑,當中尤以自資副學位問題最為人垢病。教協會一直密切關注事件,並敦促政府加強監管,但政府仍充耳不聞,最終今個學年多間大專院校副學位課程被指超額收生,學生淪為犧牲品。維護教育公平性,確保教育質素,政府可謂責無旁貸。因此,為提升自資專上教育的質素及加強監管,教協會有以下建議: …… 閱讀全文

摘星的幻想

陳德錦

   在商場的巴士總站等車,一輛又一輛快要開出的雙層巴士,貼滿補習學校的廣告:中文天王、化學天后、星級陣容 …… 假如你仍在主流中學任教職,不知你會見怪不怪,還是頗感困惑?

是否,你已練就一個平常心,對任何事物都賦予合理的解釋?這麼鼎盛的補習文化,說明香港學生不甘後人,在公開試力爭上游,是「成績決定一切」的必然衍生現象。

假如你對教師這專業還有一番抱負,這早已有之、於今為烈的補習文化,是否仍會刺痛你的神經?因為即使你承認「成績決定一切」這趨勢難以扭轉,你在課堂上的教學努力,何以竟然失效,仍感到憤憤不平。 …… 閱讀全文

步 行

詩 / 攝影 ◎ 黃昏雨

白色的雲動盪
黑色的山巒窈窕
步道上款擺
我們

亦步亦趨
像朝聖者默然
任慾望引路

是風將人群分開
抑或人群指引了風向

念頭忽然回到步行上
那些在病榻上的日子
成了腳下的蓮花

28DEC2012

第一次跑馬拉松

教協會駐診註冊物理治療師 溫愷詠

 我決定參加明年的全程馬拉松,向同事宣告我的備戰宣言時,她反了白眼,即時「麥太」上身說:「從前有個人,一直跑一直跑,……然後,就死了。」 我沒有像麥兜一樣害怕起來,我一早讀過馬拉松的起源。在公元前490年的馬拉松戰役中,希臘聯軍打敗波斯軍隊,傳說有士兵為宣布喜訊,負傷跑到希臘,最後 虛脫死亡。我明白,馬拉松運動是挑戰人體的極限,但不是跑手就不會明白,跑過半馬拉松(21.0975公里)後,就有心癮非要挑戰全馬拉松(42.195 公里)不可了!

 我一定會堅持繼續練習,一定要完成我的第一次馬拉松。
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鄧玉貞:一點省思

起初在茶藝班習茶時,知道除鑽研沖泡外,對茶之好壞更要有所認識。當時心願是各類名茶都能一一嚐遍,能分辨出茶的好壞,所以每逢喝茶時都會對該泡茶說出自己的感受,不同的茶自然有高、下之分,就算自己泡同一個茶,隨著沖泡環境、器皿、水質;加上當時的心理質素等等,都有不同的差異。在別人眼中,覺得這方面是很挑剔,認為我是不好的茶都不喝,其實不是的。

因自己對茶的痴愛,每每品上好茶,都滿心喜悅,曾品過認為好的茶都是一些有年份的普洱茶及製作嚴謹的青茶、白茶、紅茶、花茶等,這些茶都不容易在香港市場上找到,就算遇上,價亦不菲。當然,偶爾會買些好茶慰勞自己,這與買名貴東西、吃一頓美食的心理是相同的。 …… 閱讀全文