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教協焦點 – 不是「完人」的司徒先生

出版部副主任 陳國權

 「金無足赤,人無完人。」司徒先生不是「完人」,我相信司徒先生絕對不贊同 「完人」的溢美,況且他是基督徒,曉得人性的軟弱、敗壞和罪惡。

司徒先生息勞歸主,香港社會各界人士對他一生的蓋棺論定是譽多於毀。我們出版 「悼念司徒先生特刊」,表達對他的哀思和緬懷,並且向所有會員,尤其是年輕一 輩,恰如其分描述司徒先生的面貌。 過去不少人提及司徒先生與教協會、支聯 會和民主黨的密切關係,而這三個組織在他心底其實有輕重分別,因為無論他口述 還是筆錄,這三個組織的排列次序十分明 確,教協會居首,可想而知他對教協會 的深厚感情。

或曰傳統上對死者諱,坊間仍有一些對先生頗為尖刻以至並不公允的評議。可是, 事情必須合乎實況,論述必須依存理據,否則盡是亂語胡言,甚或別有用心的攻訐 詆譭。被譽為香江第一健筆的林行止撰文對司徒先生的不敬貶抑已是情理之外,我 們特別轉載野草的回應文章,以正視聽。

我認識的司徒先生自律和誨人態度甚為嚴苛,簡樸踏實的生活跡近清教徒,不時的 「老氣橫秋」往往顯得過份嚴厲,對原則的執著甚至被認為「頑固」或「獨斷」。 不過,正因為司徒先生不是「完人」,這都是他無愧無悔無憾的真實生命寫照,贏 得人們的欽敬。

司徒先生憂國懷民的悲情是宿命,也是他求仁得仁的選擇,非一般人所能企及。如 今塵事已了,願他安息。

教育家 ‧ 社運旗手 ‧ 政治家

  永遠懷念司徒華先生專輯

會長 馮偉華

 第一次認識華叔時,我仍在大學唸書,當時我因參與出版刊物,撰寫有關本港壓力團體的專題報道,因此有機會到教協這個「頭號壓力團體」,訪問時任教協會長的華叔。那時的教協已不只是一個團結教師、維護權益的工會,更加積極參與和推動了不少社會運動。當時我對華叔的印象是:一位出色的社運旗手。他的思路縝密,說話很有感染力,分析社會形勢既客觀又準確,腦海裡有著全盤策略,而更重要的是,他為爭取公義和民主,敢於挑戰當時強勢的殖民地政府,令我反思到身為大學生的社會責任,亦啟蒙了我日後參與社會事務。

04年我加入教協理事會,有幸與華叔共事,讓我認識到華叔是一位出色的工會領袖、一位傑出的組織者。華叔曾跟我說,教協十分團結,是個做到事的組織,他將教協會的工作比喩為一個國家,「農業、輕工業和重工業」須均衡發展。教協的「農業」即教師的職業保障和權益爭取,做不好則吃飯也出問題;「輕工業」即會員福利服務和文康活動,做得好則會員生活豐富,會也可以積累資金,以供發展;「重工業」即教育專業的發展、社會事務的參與,以及社會公義和民主的爭取,做不好則基礎不穩固,不能長治久安。這比喩既簡單又傳神,為教協會確立了三大工作路向,有效提升會員的向心力和團結性,亦鞏固了教協會的財政,讓我們能堅守獨立路線,不受外界制肘,更且能支援其他民間組織的工作。

我更加欣賞華叔為教協訂立的三大戒條:「發財行遠啲」、「不可販賣私貨」和「做個好老師」。在這三大戒條之下,教協會能做到以義聚人,匯集一群沒有私心的理監事和工作人員,一起為實踐教協會的理想奮鬥,並且樹立起清廉的組織文化,防止會務腐敗,因此能贏取到會員信任和外界的尊重。

 華叔是一位出色的政治家,他一生為爭取民主竭盡心力,自八十年代香港政制開放,華叔積極投入參與及參選,屢次當選為市政局及立法局議員,並有效地運用這些位置的影響力來改變社會政策、改善民生。他有份創立的民主黨,在推動政制民主化方面,亦擔當了重要角色。在政治參與上,華叔既有理想,亦有策略,沉著冷靜,能做到進退有度,務實而穩重。更難得的是,在確定目標後,能抵住不同陣營的批評、攻擊,貫徹始終。華叔素有贈字予教協理事的習慣,一次他問我想他寫甚麽字,我請他寫了「無欲則剛」四字,用以自我警惕,其實,這也可以說是華叔從政的寫照。

華叔常說要做個好老師,首先要愛惜學生,華叔身體力行,言傳身教,堅持以愛心教導學生,有教無類,育人無數,尤其積極扶助弱勢的基層學生。他帶領教協會,致力爭取提升教師的專業地位,改善教育質素,是一位出色的教育家。事實上,華叔最喜歡他人稱呼他為「司徒先生」,因他最熱愛的、最引以自豪的,始終是教育工作。

司徒先生,我們懷念您!

(2011.01.17  #583《教協報》永遠懷念司徒華先生 專輯

 

 

司徒華先生逝世悼詞

  永遠懷念司徒華先生 專輯

香港教育專業人員協會
二零一一年一月八日
香港教育專業人員協會沉痛哀悼司徒華先生的逝世!
2011年1月2日,司徒華先生因病逝世,我們痛失了教協會的創會會長和前監事會主席,痛失了摯愛的戰友和良師,痛失了教育和民主運動的同志。

我們懷念司徒華先生領導文憑教師罷課、創立教協會的豐功偉績。他用全部的青春和心血,領導教協會由無到有、由小到大,團結全港8萬3千名教育工作者,成為全港最大的獨立工會,為教師權益、教育改革和社會公義奮鬥一生。教協會理監事和教師同工將銘記於心,感謝他為教協、教育、教師和學生所作的貢獻。

我們懷念司徒華先生推動的民主大業。他自80年代開始爭取香港民主,組織民主政制促進聯委會和香港民主同盟,最後創立民主黨。無論在《基本法》起草期間、在港英時代的立法局、在香港回歸後的立法會、在漫長的民主運動中,他都是民主派最重要的領袖之一,站在爭取民主普選的最前線,維護香港的人權、公義、自由和法治。

我們懷念司徒華先生一生的愛國堅持。他在70年代發起第二次中文運動,推動母語教學;在80年代反對日本篡改侵華史實,保衛釣魚台主權。在89年的愛國民主運動中,他組織香港市民支援愛國民主運動聯合會,擔任主席,反對中國政府六四鎮壓,並領導香港民眾進行持續了22年平反六四的抗爭。每年組織維園的燭光集會,體現港人愛國與良知,可歌可泣,天地動容,載入史冊。

我們更懷念司徒華先生的氣節和風骨。殖民地時期,支持香港回歸中國;當選立法局,拒絕向英女皇效忠;六四鎮壓後,毅然辭去草委職務;臨時立法會,寧願落車不做議員;領導教協會,全心奉獻,兩袖清風;組織支聯會,堅持平反六四;創立民主黨,爭取普選至死不渝;晚年患癌症,為了大義不願回國就醫。回顧司徒華先生的一生,大是大非,錚錚硬骨頭;歷史關頭,時窮節乃見。

司徒華先生常引用年青時最愛讀的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》說:人生最寶貴的東西就是生命,它屬於我們只有一次,當我回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,不會因為虛度變幻而羞恥。當我臨終時,我能夠對自己說,我已經將我最寶貴的生命獻給人類最壯麗的事業!

司徒華先生離世前的日子,最渴望讀到的《聖經》經文,有〈詩篇〉23篇:我雖然行過死蔭的幽谷,也不怕遭害,因為祢與我同在。有〈約翰福音〉12章:我實實在在的告訴你們,一粒麥子不落在地裡死了,仍舊是一粒,若是死了,就結出很多子粒來。

司徒華先生的一生,在教育、民主和愛國的路上,無畏無懼,無悔無愧,他真的實現年青時的志向:當臨終時,能夠對自己說,已經將自己最寶貴的生命獻給人類最壯麗的事業!司徒華先生的一生,其人格風範,其氣節風骨,就像一粒麥子,在生命不息的奮鬥中啟蒙著很多後來人,樹木樹人,薪火相傳。

司徒華先生已離開我們,願他安息,息勞歸主。

(2011.01.17  #583《教協報》永遠懷念司徒華先生 專輯

司徒華先生簡歷

  永遠懷念司徒華先生專輯

 

 

1931年2月28日 於香港出生(原籍廣東開平)。
2011年1月2日   於香港逝世。

學  歷  
  • 1951年  畢業於皇仁書院。
  • 1952年  畢業於葛量洪教育學院。
  • 1971年  畢業於官立文商夜學院。
 職  業  
  • 1952-61年  於紅磡街坊公立學校擔任教師及教務主任。
  • 1961-92年  於葛師校友會觀塘學校擔任校長。
 教育事務  
  • 1960-1966年  擔任《兒童報》義務總編輯。
  • 1968-2011年  擔任葛量洪教育學院校友會主席。
  • 1973年  組織文憑教師薪酬運動,發動兩天大罷課。
  • 1973-2010年  擔任香港教育團體聯合秘書處主席。
  • 1974年  參與創立教師工會 ─ 香港教育專業人員協會。
    • 1974-1990年  擔任教協理事會會長;
    • 1990-1996年  擔任教協理事會副會長;
    • 1996-2010年  擔任教協監事會主席;
    • 2010-2011年  擔任教協監事會監事 。
  • 1978年  組織「金禧民眾大會」,並成立各界爭取金禧復校委員會,反對教育司署封閉金禧中學,爭取復校。
  • 1978年  擔任中文運動聯合委員會主席,發動第二次中文 運動。
  • 1979年  響應國際兒童年,組織兒童嘉年華會。
  • 1985-95年  任香港大學校董。
  • 1986-96年  任中文課本委員會主席。
  • 1990-91年  任教育統籌委員會委員。
  • 1994-96年  任語文基金諮詢委員會委員。
 社運/工運/民運/政制  
  • 1982年  組織「紀念九一八民眾大會」,反對日本篡改侵華歷史。
  • 1982-85年 擔任勞工顧問委員會委員。
  • 1983年  組織「遏止加風保障民生民眾大會」。
  • 1985-89年  獲中華人民共和國政府委任為香港特別行政區基本法起草委員會委員,六四事件後辭任。
  • 1986年  參與組織「爭取停建大亞灣核電廠聯席會議」, 發起簽名運動及舉辦摩士公園民眾集會。
  • 1986年  組織民主政制促進聯委會,成為香港民主運動核 心力量。
  • 1987年  組織爭取八八直選「民主政制維園大會」。
  • 1987年  組織「爭取民主基本法維園大會」。
  • 1989-2011年  擔任香港巿民支援愛國民主運動聯合會主 席。
  • 1990-92年  擔任香港職工會聯盟秘書長。
  • 1990-94年  擔任香港民主同盟中央常務委員。
  • 1994年  參與創立民主黨。
  • 1994-2008年  擔任民主黨中央常務委員、黨鞭。
  • 2007-2011年  特區政府先後五度檢控司徒華,指其參與「民間電台」廣播,首宗案件是出席一個要求平反「六四」的論壇。案件由2007年11月第一次上庭應訊開始,至2009年12月才就其中一條控罪完成審結。餘下四宗案件,留待其餘同案被告繼續在法庭抗爭。
 議會政制  
  • 1985-91年 擔任立法局議員(教學界功能組別)。
  • 1991-97年 擔任立法局議員(九龍東地區直選)。
  • 1995-97年 擔任巿政局議員(觀塘北直選)。
  • 1997-99年 擔任臨時巿政局議員(觀塘北委任)。
  • 1998-2004年 擔任特區立法會議員(九龍東地區直選)。
 獎  項  
  • 1989年 獲美國「中國民主教育基金」頒發「中國民主傑出貢獻獎」。
  • 1997年 獲捷克「人民需求基金」頒發人權獎。
  • 2001年 獲國際教育聯會頒發「人權及工運獎」。
  • 2002年 獲美國教師會頒發「Bayard Rustin人權獎」。
 著  作  
《兒童文藝故事》、《妹妹》、《父慈子孝》、《父親的秘密》、《十年風雨聲:司徒華一九八五至九五年立法局言論集》。
1998年起,將《明報.三言堂》專欄結集成書(至2011年1月,共出版結集20本及選輯6本)。
遺  志
司徒華於2010年1月確診患上第四期肺癌,治病期間,堅持參與教協、支聯會、民主黨的活動。
臨終前向摯友留下遺志:
「平反六四,革命尚未成功;建設民主,同志仍須努力。」

(2011.01.17  #583《教協報》永遠懷念司徒華先生 專輯

幼教界大聯盟 學券制無助提昇質素 幼教界爭取十五年 免費教育 還幼兒公平合理的基礎教育資助

前言

  1. 幼稚園學券檢討工作小組(下稱工作小組)於10月27日舉行的第二輪諮詢會議上,提出指導原則包括:幼兒教育應多元化;幼兒教育不應是強制教育,且應容許私營部分(private sector);家長可因應兒童需要作選擇;設立制度確保幼兒教育長遠的質素發展。
  2. 因應有關主導原則,與會同工獲悉工作小組建議的重點包括:學券資助幼兒教育的適當模式,2012年後應予繼續;延續學券的過程當中,部分條件需放寬及每年檢討,例如學費上限及學券面額;未及完成進修的幼師,應予?限期;須有方法支援幼師專業進修,例如設立基金,與學券資助脫鉤;加強學費減免對家長的支援,以滿足有特別需要的家庭;第一輪質素評核完成後,重點應在求改進,下一輪應有更多業內人士參與;與家長建立關係,包括在質素評核報告中發放哪些資訊,讓家長作出適當選擇等。
  3. 工作小組未有針對性地觸及幼教界極度關注的訴求,但這卻是學券檢討不能迴避的關鍵問題,包括:重建幼師薪酬制度,直接資助幼師薪酬,以訂立具前景的幼教專業階梯;關注家長對全日制的需要,給予全日制公平資助;減輕幼師教學和行政工作壓力,釋放幼師空間發揮教學效能;以及資助制度一視同仁,讓全港適齡兒童享有幼兒教育資助的同等權利。

…… 閱讀全文

《教協報》582 期 (2010-12-13) 目錄

教協焦點 :高牆、雞蛋與維他命丸 出版部主任 梁德賢

中小學:職務膨脹 工時超標  正視教師危機 行動刻不容緩 「教師工作調查2010」結果公布  本報記者
幼稚園:爭取十五年免費教育 還幼兒合理的基礎教育資助 1.23幼教界大請願  會長 馮偉華
大專:香港大專教育的機遇與挑戰 香港中文大學歷史系

報道

 副刊(展懷)

會長室︰不合作運動 馮偉華
風雨同行教協人︰聽障學童的認識 經志宇
教研園︰小班教學的新研究 葉建源
悅讀光影︰《海上傳奇》:賈樟柯的愛與夢 張文光
筆可言戲︰戲劇教育好書推介 舒盛宗
教田心影︰教師專業敏感度 梁德賢
幼教新姿︰專業?不專業? 羅慧媚
家有茶室︰茗茶的境界 鄧玉貞
生活與健康︰冬蟲夏草 馮增智
窗外小景︰冤沉.鼓鳴 詩 ◎ 陳國權
教師園地︰中國語文科卷五的評分啟示 劉志光

職務膨脹 工時超標 正視教師危機 是行動的時候了!  「教師工作調查2010」結果公布

1. 背景

教育改革推行以來,教師工作壓力問題日漸受到社會關注。教師因不堪壓力而輕生的個案屢有發生,光是過去五年已達11宗,令人痛心。教協會一直主張須從政策、學校與個人層面三管齊下,對症下藥。本年初,教協會與香港小童群益會成立「教得健康支援中心」,在個人健康層面提供輔導服務;此外又成立了「關注教師輕生小組」,探討學校與政策層面的問題,務求從根源預防教師危機,締造合乎人性的教學環境。「關注教師輕生小組」於本年六月至八月進行了「教師工作調查」,旨在呈現前線教師目前的具體工作狀況,以向當局作出建議。 …… 閱讀全文

《教協報》581 期 (2010-11-22) 目錄

教協焦點:擇善的磨練 意志的考驗 出版部副主任 陳國權

報道

中、小學:教協會關注 新高中課時安排及 推行應用學習的情況 教協報記者
幼  教:淺談香港學券計劃下 幼師專業發展之成效 教育人員專業操守議會委員 關淑玲
大  專:學生資助個案實錄
國之不國! 民何以民? — 從趙連海冤案到「國民教育」「國情教育關注小組」召集人 陳國權
見微集:處理學習差異與「拔尖」 趙志成
權益與專業:警號已鳴! 政府欲撤銷公積金保證回報率 張富榮
立法焦點:透過教育 讓小朋友愛護動物 張文光
維權論壇:維權策略/維權本質 中國維權律師關注組 潘嘉偉
教育評論:本會聯同社工團體約見教育局 促請加強學校輔導服務 教協報記者
知難而進 2012政改本地立法有待改善 教協報記者

副刊(展懷)

會長室︰悲憤 馮偉華
風雨同行教協人︰學習做一位萬能俠 林燕鳳
教研園︰對劍橋小班研究報告的疑問 葉建源
悅讀光影︰村上春樹的世界 張文光
筆可言戲︰「趙連海」定鏡 舒盛宗
樂數晨夕︰睡覺東窗日已紅 韓連山
幼教新姿︰檢討幼稚園學券計劃的再思 蔣婉儀
國是陳情︰「暴君奸相篇」 陳國權
生活與健康︰中藥選材小貼士 馮增智
窗外小景︰所有 詩 / 攝影 ◎ 小魚
教師園地︰零的突破—非華語學生中文學習與評估 玉倫