跟著幼師上學去 ■ 吳潔貞
你會怎樣形容自己的身份，是保姆，是媽媽或是萬能俠？本人覺得我們是個「好老師」，兒童一入學就要面對老師，老師是他們在課室中可信任的人，所以我們的一言一行都會影響兒童，我們的身教很重要。正如今年有幸參加「好學生．好老師」頒獎典禮，這個獎勵最特別是不在乎學生是否拿到好成績，而是他們的品格發展；本人最深刻是老師與同學的分享，其中有一位老師說：「我們要發掘學生的優點，要學習欣賞他們的努力，讓他們明白自己的長處，都有發展的空間。」另一位老師說：「與學生相處是一件樂事，因可以與他們一起經歷，陪伴他們的成長。」回想我們在幼稚園，也是與同學經歷他們第一天上學，經歷他們的成長，從中亦幫助他們認識自己，可見我們是兒童的第一位老師。 …… 閱讀全文
Young TAG ■ 張 住
初入行的年青教師，在學校前線的環境中，很快便會親身體會到，學院理論和現實總是充滿張力。教學是一門藝術，而教師則是一名身兼多職的工作者。若要發揮個人教育理念，先決條件是在充滿不確定性的處境中生存下來，就像一名士兵有時要在前線衝鋒陷陣，有時則只求全身而退。教師生涯面對未知的挑戰，接觸不同的學生，其實是這行業一種獨特的樂趣。如何成為一名專業教師？熟悉制度運作、良好的時間管理、具備專業的學科知識……都是相當重要的元素；不過一切都要先從起點開始：如何管理每一個課室，如何處理每一堂課。 …… 閱讀全文
偉華茶室 ■ 馮偉華
數週前，教育界有一場史無前例的「盛事」︱︱ 直播李飛講話！說是史無前例，因為在我的記憶中，從沒有見過教育局要求學校暫停課堂，要學生集體觀看一位北京來的官員演說，就算是過去諸如行政長官發表施政報告，又或是其他官員發表與民生有重大關係的演說，皆沒有受過如此「高規格」的對待。此外，在教育局所發邀請函當中，講者除了李飛外，其他四位嘉賓的名字及其講題皆註明「待定」，學校實無從判斷學生能否獲益？直播又可否配合課堂教學？看來此舉並非以教育專業作出發。 …… 閱讀全文
教協焦點 ■ 出版部主任 陳國權
本會已聯署響應香港民間團體發起抗議中國政府「清理低端人口」的行動，主題是：「抗議政府暴力、寒冬驅逐窮人」。
簡明而言，所謂「低端人口」一詞指的是社會上基層的貧窮人士。事緣入冬後北京當局在嚴寒天氣下以截水斷電、強拆搗毀和威嚇驅趕的暴力手段，逼令數以萬計的基層民眾頓時喪失家園，茫然不知所措，有關流離顛沛慘況不忍卒睹。
筆者當然理解此中涉及的問題複雜，既是城市規劃失衡和鄉鎮民工處理失當的後遺症，也是強權政治凌駕經濟發展引起的衝突，如今當局以「清理違規建築」和「整治安全隱患」等借口，強行「清洗」底層人民，盡顯其強悍暴戾的本質。本來官方徵地拆遷的事件在內地早已屢見不鮮，如今在盛世聲威掩飾下更變本加厲，完全漠視被逼遷民眾的基本權益，如此殘民政策相信致令民怨更深民憤更大。
筆者以為香港人必須準確了解國情，年輕人更應該好好認識內地政府當前的「低端人口」政策、處理手法和民間實況。
PTU News Reporter
The award ceremony of the “Good Students & Teachers” Annual Award (6th term) hosted by the Szeto Wah Education Fund was successfully held on 18th November. 6 students and 7 teachers were awarded this year. The ceremony was attended by over 200 people from the education sector, the award winners, families and friends and other close associates. The ceremony was graced by Dr. Fung Wai-wah, giving the welcoming address, and was officiated by Mr. Kevin Yeung Yun-hung, the Secretary for Education. …… 閱讀全文
早前有報導指教育局向各辦學團體及官立中學發出通告，邀請學校安排學生收看《基本法》研討會直播，更有官校教師表示感到壓力。本會認為基本法教育的教學方式應交由教師按教育專業決定，包括選擇教材、教學及討論方式，而非以教育局由上而下要求學校讓學生收看指定內容。
本會要求教育局停止要求辦學團體及官校回覆是否安排直播活動，其後教育局表明辦學團體並非必須填交回條。
>> 座談會：檢視政府的基本法及國歌教材 (2017.12.06)
中國歷史科即將成為初中獨立必修科，課程修訂亦已踏入第二階段諮詢。本會於11月19日舉辦座談會，探討箇中得失利弊，展望中史教學的發展路向，歡迎有興趣老師參與：
>> 教師座談會：初中中國歷史科課程修訂 (2017.11.19)
教育研究部副主任暨中史科老師陳仁啟，在本會網上節目【教協短打】，與大家探討：中史課程潛藏國教疑雲？今日中史諮詢講啲乜？>> 節目重溫
立法會教育事務委員會一致通過，由本會立法會教育界代表葉建源議員提出的議案，促請政府就今後是否及如何進行TSA/BCA的問題， 成立一個有充分代表性的委員會加以檢視，並進行公眾諮詢。 現時檢討小三TSA委員會代表性存疑，有意見亦認為當中部分委員在這議題上有潛在利益衝突。希望當局應就TSA/BCA廣泛及深入諮詢，認真探討當中的問題並徹底檢討，確保TSA/BCA不會帶來操練的流弊，否則便要將之擱置。
立法會財務委員會已經通過17/18年度公務員薪酬調整。
>> 最新的教師總薪級表
長者醫療券計劃的受惠長者合資格年齡，已由70歲降低至65歲。本會醫務中心、X-光及化驗服務(外判檢查及超聲波除外)、中醫診所、物理治療診所、內窺鏡中心、牙科中心、視光中心，均可使用醫療券。>> 詳情
本會視光中心，由政府註冊視光師提供驗眼裝配眼鏡，更有多項視力保健服務：包括全科視力檢驗、眼鏡及隱形眼鏡驗配、兒童視力檢驗、白內障檢查、青光眼檢查及眼底健康檢查等。<詳情>
香港心理學會臨床心理學組與本會合作，錄製一連13集的半小時節目，由臨床心理學家直接跟同工分享他們的經驗，讓同工掌握與不同類型的SEN學生的相處之道，從而更有效地支援學生學習和成長。<詳情>
(1) 東澳古道遊：11月26日，保險費：$30
(2) DIY迷你積木生態缸工作坊：12月1日，費用：$280
(3) 聖誕任玩任食海鮮BBQ：12月16日，費用：$270
<以上活動詳情>
(1) 參與職工盟「廢法二十年‧恢復集體談判法例大遊行」
本會參與由職工盟發起絕食行動及大遊行，要求特區政府恢復被廢除的集體談判權條例，並聯署「重奪職場話事權 建設公平勞資關係」聲明。
(2) 參與巴士業職工會聯盟爭取「減工時、保障道路安全；加底薪、捍衛行業尊嚴」聯署。
本會代表聯同保釣行動委員會及紀念抗日受難同胞聯合會，到日本駐港領事館，就日本政府把釣魚島在日本中、小學校教科書寫作「日本固有領土」提出嚴正抗議聲明。
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■ 第二十二屆理事會
鑪峰新語 ■ 長春社文化古蹟資源中心（CACHe）
副執行總監 黃競聰博士
每年秋分前後，新界宗族依俗舉行秋祭活動，以表孝道。重陽節當天，筆者跟隨上水廖氏浩浩蕩蕩從村公所出發，乘搭旅遊巴，前往金錢村後山祭祀開基祖仲傑公，參與者還包括鳳溪學校師生。完成後，上水廖族成員和鳳溪師生會到鳳溪學校草地上享用盆菜，場面非常壯觀。今年筆者特意走訪紀錄多個新界大族的秋祭活動，乘此良機除了作田野考察外，另一個目標是紀錄宗族口述傳說。大家有所不知新界不少宗族口述傳說已列入香港非遺清單，是香港珍貴的傳統文化。
按照《非物質文化遺產公約》分類，口述傳說屬於第一類的口頭傳統和表現形式，包括作為非物質文化遺產媒介的語言。何謂口頭傳統？口頭傳統譯自英文Oral Tradition，涵蓋所有非文本傳統，意指由上代人陳述過去的口頭信息。翻查香港非遺清單的資料，有關「宗族口述傳說」計有十一個次項目，大多為新界宗族開基祖的遷徙經歷、立村過程和地方風水建構等的口述傳說。部份甚至紀錄在族譜中，讓宗族的後人認識前人的生活軌跡。 …… 閱讀全文
