思議行 ■ 葉建源

林鄭月娥女士於2017年7月1日就任行政長官，無論在選舉期間，以至在當選之後，都多次表示新政府會重視教育，提出了「優質教育，專業領航」的新方向。在理念上，她提出「為學生、老師、家長和校長，創造一個穩定、關懷、具啟發性及富滿足感的教與學環境」；在措施上，將全面檢視教育制度，務求簡政放權，為校長和教師減壓；在資源的投放上，提出即時增加每年50億元的教育經常開支。 …… 閱讀全文 →

立法焦點 ■ 葉建源

8月31日，辦事處的電話響起，電話另一端是一位即將前赴英國留學的學生。他向我辦事處的職員說，早於8月初辦理簽證手續，卻一直未有消息，致電英國當局的熱線亦未能取得實際答覆。由於開學日逐漸迫緊，心裡十分焦急，擔心無法如期辦理入學手續，會被校方延遲畢業甚至取消學籍。

其後，多名學生相繼致電求助。我感到事態嚴重，當日隨即聯絡特區政府官員，並且向英國領事館轉達學生的緊急情況，要求盡快解決事件。翌日，我與英國領事館副總領事直接通電話，對方承諾可以盡快跟進我們轉介的個案。因此，我們立即透過傳媒表示會協助收集受影響學生的資料。結果，短短數日，辦事處累積收取了超過一千宗個案，問題明顯十分嚴重。 …… 閱讀全文 →

生活與健康 ■ 教協駐診物理治療師 黃碧君

這個綜合症的名稱怎麼這樣奇怪？甚麼是T4？這個病症究竟會帶來怎樣的影響？相信不少人都有過這樣的經驗，當長時間坐在電腦桌子前，彎著脖子，弓著肩膀地工作，肩背和手臂便開始出現痺痛。這些都是因為整天坐著或維持同一姿勢而導致的姿勢症候群（postural syndrome）。

T4症候群是其中一種姿勢症候群，T4是指上背部胸椎第四節。長時間低頭和肩膀屈前的姿勢（俗稱寒背姿勢），會令壓力特別集中在胸椎第四節的椎間盤和軟組織上，導致肌肉疼痛、僵硬和勞損。

此外，重複性彎身（尤其上半身）提舉重物或過度轉動上背，肩胛肌力不足或肌肉過緊，都會容易導致 T4症候群。

T4症候群的病徵包括肩背痛，放射性手臂和肩胛痛，上肢和手麻痺，尤其是前臂和手戴上「手套」 的位置（glove-like pins and needles）， 有時甚至出現頭痛，而疼痛和麻痺在晚間尤其明顯。當按壓胸椎第四節時會感到異常疼痛和繃緊。

物理治療師會利用電療儀器（例如超聲波、衝擊波、干擾電等）、針灸和手法治療等來舒緩疼痛麻痺，放鬆關節和肌肉。亦會教授一些針對性的伸展運動來增加肌肉的柔軟度。要知道能維持一個良好的坐姿，上背部姿勢性肌肉肌力的鍛鍊也十分重要。 治療師也會教導一些正確的坐姿和工作位置，例如桌椅高度、電腦距離等。

說到底、能夠保持一個良好的坐姿和不要長時間久坐，多做運動，才是良策。

數衷情 ■ 潘瑩明

數月前，旁聽港大蕭文強教授對在職數學老師的講學，被他的師生教學型態分類圖 （見右圖）觸動了好一些感想。

插圖第一欄把啟發型老師的教學模式分為有準備與即興兩類，亦把解說型分為有準備與依書直說兩類。

圖中表情符號①至⑧代表主動或被動型學生對不同施教模式的反應。例如①表示主動型學生會非常讚賞有準備的啟發型老師，從中獲益良多。而被動型學生就會露出丈八金剛，摸不著頭腦的苦表情②。大家細味各種表情的出現，會發出會心微笑，還是像②、④或⑦的童年陰影再現呢？大概當年你作為學生，應該酸甜苦辣也嘗過。 …… 閱讀全文 →

出版部副主任 何志偉

新學年伊始，又是各位同工重新適應，面對新挑戰的日子。回顧過往一個學年，教育界經歷了很多大大小小的改變。適逢特首選舉，教育界在集結力量下，爭取到一些改善教學環境的成果。但是，這只是一個開始，我們還有更長更遠的路要一同走下去，方能達成更遠大的目標。

以幼教界為例，爭取多年的教師薪級表，仍然是只聞樓梯響。雖然在特首選舉期間，各候選人均承諾會研究落實薪級表，但是，選舉過後，新一屆政府在這方面的工作似乎是裹足不前。幼教界的同工仍然引頸以待，在這前景不明朗的情況下，要吸納幼教界人才，又談何容易呢？在先天不足的條件下推行免費幼教，只會事倍功半。 …… 閱讀全文 →