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■ 本考察團團員與臺北市中山區五常國民小學校長及教師合照留念
本會理事會於去年12月23日至27日舉行「臺灣教育考察團」,共有10多位理事及職員參加。5天交流活動包括:參訪當地的教師工會、教育部及3所學校,詳情請留意第4頁副刊〈偉華茶座〉專欄及下期《教協報》的報道。
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學習國內導學案式的自主學習,有很多配合條件,但要求學生花點時間做預習和備課,是教學的一項重要策略,上兩期已談及有效預習的形式及作用。
國內較好的自主學習,學生課堂上的表現很出色,包括小組內的討論(小展示)、及組長(小老師)的講解(大展示),到國內交流的校長及教師都很欣賞,想學習,期望香港的學生也有近似表現。形式和硬件的學習其實不難,甚至可優化,例如國內課堂四面都是大黑板,方便學生展示,在香港可變成小白板,在面上做,大展示就利用實物投影機,有些資訊科技設備較好的學校,學生可用小型平板電腦,直接把討論結果投射放大。 …… 閱讀全文

行政長官的第三份《施政報告》將在1月14日星期三發表,現時有一些「放風」項目,包括擬資助中港學校結盟和增撥內地遊學團款項,這些均不是教育界最急需的項目。我認為教育界重中之重,是改善教師編制,增加年青教師入職機會和提升教師士氣。因此,我剛提出《2015年施政報告教育界前瞻》,倡議「休養生息,積極扶持」的理念,列出五大重點項目,21項補充建議,均是教育界爭取多年,極待撥款落實的教育施政。
五大項目中,我在這裡重點提出增加學位教師比例。近年來,教協會收到許多教師投訴,他們持有學位資歷,在校內工作亦與學位教師無異,但多年來仍只能擔任非學位教師職位,不但薪金有所損失,士氣更大受打擊。 …… 閱讀全文

本會召開記者會,對政府委任的「免費幼稚園教育委員會」傾向以「一筆過」撥款形式資助幼稚園,以及建議的教師薪酬制度、全日∕長全日制的加權資助,都與幼教界的共識訴求,存在巨大落差,表示極度不滿。並於2015年1月11日發動幼教界請願,廣邀校長、幼師、家長帶同幼兒出席,團結表達我們的共識訴求。(2014.12.15 新聞稿)
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■ 教協總幹事馮家強(右方手持咪高峰者)
教協會新任全職總幹事馮家強先生已於本年1月2日正式上任。
在學期間,馮家強先後擔任中大學生會副會長及學聯秘書長等職,畢業後加入國際環保組織綠色和平。加入教協會前,馮家強為綠色和平東亞分部行政與區域發展總監及國際總部總幹事辦公室主任。
馮家強對教協會並不陌生,自中學起已積極參與教協會和支聯會的義務工作。理事會希望藉馮家強在前線及管理工作十多年的組織經驗,繼續完善會務,服務會員,團結教育界同工。
上月底我和另外九位教協理事到台灣考察,並拜訪了不同的教育組織交流經驗。在五天的訪問中,我們拜會了全國教師工會聯合會、教育部、宜蘭縣教育處和宜蘭教師工會,並探訪了一所職業學校、一間提供融合教育的小學暨幼稚園、一間高中和一所體驗農場。
這次考察交流讓我有不少反思,當中令我印象最深的是當地的融合教育。台灣鼓勵有特殊教育需要的學童在一般學校就讀,並有完善的法例保障他們接受教育的權利,確保各有關方面提供充足的配套和資源,支援特教生的學習,成效很大。反觀香港,法例保障和資源配套皆不足,令融合教育有名無實,無論學生、家長和教師,都叫苦連天。在訪問過程中,台灣同工也不諱言,十多年前他們到香港考察特殊教育取經,但現在香港特殊教育卻無寸進,融合教育更遠遠落後於他們,實在令人感慨! …… 閱讀全文
電視劇主題曲唱「無懼世事變改,還是愈難愈愛」,成為網絡潮語,學生琅琅上口。我常想身邊教育界同工,不是愈難愈愛的浪漫,而是愈來愈難愛了。當然不是人人都以婚戀成家為幸福,不過多聽想結識伴侶的同工埋怨,都感困苦。
在這滿是性別定型的世代,年長男同事尚可自嘲當王老五,或笑言應多與新入職女同事溝通溝通。可惜認識不少幹練溫柔的女同工,步入而立以至不惑之年,仍孤形隻影,更被頑劣學生嘲諷為剩女。教師苦於難結識伴侶的問題,在各網上論壇屢見不鮮,甚至曾有業界團體為同工舉辦Speed Dating活動,都知當中苦況。 …… 閱讀全文

根是泥中玉,心承露下珠。
在君塘下種,埋沒任春浦。 —唐.李群玉
寒冬夜雨,早上一品紅的葉珠,亦瑩瑩可愛。
小 魚