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- PTU News: extract #710 (2020.10.23)
【教協焦點】工會團結和響應眾籌
九龍教協牙科診所於今個暑假更換承辦商,並進行翻新工程,已經於9月1日重新投入服務。
我們秉承三大宗旨:
我們集合了多位專科醫生主理病症,包括有:
我們努力為教協會員及家屬提供優質服務。如果大家有任何牙科問題,歡迎致電2771 2299 或WhatsApp:5501 3545 查詢。




自上年年中,教育界面臨白色恐怖,受到政權的打壓。近日,九龍塘宣道小學一老師因涉專業失當而被除牌,引起社會譁然。教協副會長莊耀洸律師認為「一出就紅牌」,懲處「不符合比例」。「除牌」判決嚴苛,不單該老師再難從事教育工作,而且更限制他進入校園。他指該老師向官方上訴,或者是司法覆核,曠日持久,花費甚鉅,需要工會和社會大眾支持。
「六四紀念館」已於9月15日重新開放,繼續舉辦「走在抗極權最前線— 從『八九六四』到『反送中』」主題展覽,同時舉辦「中港被囚異見人士」專題展,介紹異見人士的事蹟,誠邀抽空參觀。
開放時間:星期二至星期日,中午12時至下午6時(逢星期一休館,直至另行通知)
地址:九龍旺角旺角道11-13號藝旺商業大廈10字樓
查詢:2459 6489(電話 / whatsApp)、 [email protected] (電郵)
溫馨提示:入場時必須戴口罩及量體溫;如有發燒,歡迎改天再來參觀。
歡迎網上預約參觀 (可按學校申請時間安排參觀)
免費入場,歡迎自由捐款。



八千里路 ■ 原人
不能到外地旅行的日子,寫旅行,有點不爽。香港人愛打咭,好郊遊,每逢長假期,離島、郊野、水塘擠得水洩不通。連大受歡迎由「大澳非茂里」主辦的花燈節,也因為遊人眾多,被迫於月初提早結束。今年去旅行,相信機會不大。筆者於年初訂下12月去日本機票,近日收到退款的通知,旅程泡湯。失望,不是絕望。
近年流行文化旅遊,旅遊不單是看景點,拍照打咭,需要有體驗,了解生活的質感。就如大澳街坊自發舉辦的花燈節,並不像官方活動,強調人流和消費,而引入日、台地區的地方營造概念,藉花燈盛事,吸引年輕人回流,重新審視昔日文化,結合新藝術創作,為大澳尋找出路。想了解更多大澳的社區營造,可閱讀筆者於《號外》發表的舊作〈給大澳的十年,時間是最好答案〉。 …… 閱讀全文
綠茵場上 ■ 權表哥
足球場從來都是英雄地,儘管疫病肆虐、沉痾未癒,閉門作賽掀起的硝煙還是飄過高牆,廝殺聲依然響徹空盪盪的四座,連場激戰染紅綠茵茵的草坪,觸動熒幕前球迷久旱的情緒。至今英超開鑼四週,烽火酣戰中鼓聲頻仍,戰況異常激烈,殺得人仰馬翻,並且多場戰局出人意料之外,血跡斑斑、遍地眼鏡、滿場唏噓。
紅魔鬼曼聯於主場被打敗、紅軍利物浦作客慘遭痛擊,前者在熱刺腳下失了六球,後者被阿士東維拉轟入七粒,雙「紅」雙雙倒地,慘不忍睹,一眾粉忠球迷傷心欲絕,留下難以磨滅的傷痛記憶。本來勝敗乃兵家常事,但是曼聯1:6和利物浦2:7的慘敗戰果,畢竟懸殊,十分罕見,極度難看。眼見傳統班霸跪低、勁旅腳軟,兩隊分別癱瘓在對手腳下,能不令人神傷黯然! …… 閱讀全文
科技‧教育‧生活 ■ 中學電腦科老師 Miss Apple
開始面授課的新學年終於到來。老師與學生都非常期待可以見面的時間。雖然暫時只有半天課,但下午很多老師都會繼續實踐一個新習慣,就是拍攝教學影片給學生課後觀看。視乎校情,不論是強制性必須推行,還是老師們盡力爭取學生的學習時間,嘗試推展翻轉課堂,老師都需要一部性能強大又容易使用的電腦或平板。上月蘋果公司舉行了「Time Flies」發布會,宣布本月會推出新一代iPad Air(第四代。下稱新iPad Air),相信會令不少老師打算更新一下他們的設備。 …… 閱讀全文
自然而言 ■ 嘉道理農場暨植物園 顏琳
(美國自然及森林治療嚮導及計劃協會認證森林治療嚮導)
近年在香港和世界各地,人們越來越注重與自然的關係。生態保育、素食、有機產品、動物權益等議題比以前普及;有些選擇以行山、參加生態導賞團、種植等方式,希望在日常上能夠和大自然共處。有些人則選擇森林治療,在森林嚮導的引領下經歷自然的自在和連繫,深度體驗自然之美。
森林治療起源於日本,又名森林浴(shinrin-yuko),有沐浴於森林的氣氛之意,主要目的為增進幸福與健康。受認證的森林嚮導會帶領一小班參加者到森林小徑與郊野公園等地方進行。森林治療有別於一般的山中健行或生態團,它並非體力的挑戰,或旨在學習樹木花朵的名字,而是一敞溫柔而療癒的旅程。 …… 閱讀全文
九龍塘宣道小學一名教師被指控「有計劃地宣揚港獨訊息」,遭教育局以「嚴重專業失德」為由取消教師註冊,終身不得踏足校園。校長及副校長因被教育局認為監管不力收到譴責信,使用教材的同科教師亦遭書面警告。
早於去年3月,該教師為小五和小六「生活教育科」製作教案和工作紙,探討言論自由的課題,安排學生觀看港台《鏗鏘集》節目〈觸不到的紅線〉,然後在工作紙上回答有人提出港獨的原因、甚麼是言論自由等問題。半年後(9月),建制報章刊登工作紙並抹黑教師「播獨」,教育局繼而收到匿名「家長」投訴,並派員到校向師生了解事件,今年3月再要求校董會提交調查報告。校董會內部調查認為教師並無散播港獨,惟當局最終推翻學校的專業判斷,直接對教師處以「極刑」。
教育局在10月6日的記者會上,將涉事教師描繪成十惡不赦的害群之馬。教協一直跟進有關個案,深入了解情況,認為當局理據極為荒謬,程序亦黑箱作業,將全力協助教師上訴。教協綜合各項疑點和謬誤,向教育局提出「十問」。
本報記者
教育局因應2017年施政報告建議成立學校課程檢討專責小組,繼2019年6月發表諮詢文件後,上月向教育局提交最後報告,提出方向性建議。教協對報告部分內容表示擔憂,憂慮教育局可借報告內容加強對通識科的操控。雖然教協認同課程檢討的大方向,特別是為學生創造空間及機會,提供多元化的選擇和升學出路,但是如何精簡中小學課程,在部分科目爭議較大。 …… 閱讀全文