教協報/特刊

馮潤儀:質素與人味

(作者為教協理事)

14歲桐桐近日不肯進食,便帶她往非牟利獸醫診所看醫生。經診斷後,桐桐須全身麻醉洗牙。對於等如人類98歲的她來說,這是一個很大的冒險。我曾光顧不同獸醫,當中良莠不齊。在朋友推介下,自2008年便把五個女兒交託給那裡的醫生。診所自成立以來,以貧富共享為宗旨,認為不同經濟狀況的主人均應享有獸醫服務,最終讓動物得益。媒體稱之為動物的公立醫院。 …… 閱讀全文

方景樂:如何教「佔領中環」?

(作者為教協理事)

任教通識的老師,大多會讀過戴耀廷教授的文章,甚至曾使用他的理論教授香港法治的。通識科課程指引第22頁裡,羅列了有關法治精神的探究問題,建議老師教授,但是,甚麼是法治精神?如何教導學生呢?這都是老師的難題。幸有教授的法治四層次論,使師生也易於理解。

最近戴教授倡議的「佔領中環」運動,正正是通識科絕佳的教材。說是絕佳,原因有三:

一、在於它甚具爭議,社會氛圍誘發學生學習動機;

二、它較長壽,通識老師疲於追趕時事,教材往往短命而失效;而我估計社會討論2017普選特首定必會沸騰,佔領中環教材壽命起碼延至2017(除非中央一槌定音允許真普選,大家會信嗎?)

三、它涉及通識科裡眾多重要議題,包括政治參與、政府認受性、公民抗命、法治精神等。 …… 閱讀全文

陳國權:「以義聚眾」的意義

(作者為教協理事)

資格老練歷深的教協理事朋友,每每表示理事會是「以義聚眾」的組合,各人本著俠義心腸,認同高舉教育專業和踐行社會公義的大纛,磊落為人光明行事,正是教協的傳統精神和力量所在。

不過,「以義聚眾」之說畢竟有點草莽味道和山林氣息,豪放逸興之餘讓人嗅出江河的飄盪和湖泊的落寞,與當前年代脫了節,恐怕只能在章回小說中才能尋見覓得。 …… 閱讀全文

馮偉華:尋找薪和火的故事

(作者為教協會長)

第一屆「好學生‧好老師」表揚計劃已經順利完成,結果共有六位老師和九位同學獲得表揚。我們特意將各獲獎者的故事結集成文集,名為《薪和火的故事》,希望透過將獲獎老師的經和故事廣傳,感染更多老師以有教無類精神,以生命影響生命,以愛心和耐心去教導學生;另一方面,獲頒好學生獎的同學,在求學路上各自面對自身不同的障礙和困難,但他們卻能以無比的毅力和決心克服這些障礙和限制,最終達成學習目標,重拾學習的樂趣,透過廣傳他們的故事,希望可激勵處身逆境的其他同學,也能勇敢面對自身的障礙和困難,努力學習。 …… 閱讀全文

爭取延續通識科津貼 撤銷財政審查
增設常額教席 提供長遠支援 改善教學條件

本報記者

每年爭取津貼學界疲於奔命

目前,通識教育科的津貼只以短期形式發放,學校每年要為津貼撥款籌謀奔波。至今各中學仍未得悉當局會否繼續在新學年發放津貼,嚴重影響人手編制安排及學科發展。本會總幹事(發展)兼立法會議員葉建源已向教育局局長吳克儉及副局長楊潤雄反映,津貼對學校非常重要,必須繼續發放。而方式不應以一年為期,應同步改善新高中人手編制,增聘通識科常額老師。 …… 閱讀全文

韓連山:不敬老不扶貧不護幼的財爺

(作者為教協理事)

繼《施政報告》後出籠的《財政預算案》,同樣惡評如潮,財爺手握六百多億盈餘、七千多億財政儲備,庫房水浸的情況下也不肯還富於民,欠缺長遠計劃的小恩小惠理財哲學根本化解不了特區的種種深層次矛盾,只會加劇貧富差距,民怨繼續升溫。單看退差餉這一建議已是往富人口袋狂送現金之惡行,坐擁無數物業的地產巨賈立即獲利以百萬計,「無殼蝸牛」們一個仙也得不到。立法會議員張超雄屈指一算,這一次派糖,對基層措施涉款僅五十億元,而中上層獲派糖高達235億元!肥上瘦下,不公不義,曾俊華甭說甚麼「遙望繁星腳踏實地」了! …… 閱讀全文