教育

香港教育專業人員協會、家長聯盟
「反對復考小三TSA」
聯合記者招待會新聞稿

2017年1月26日

 基本立場

  1. 對於教育局漠視師生身心健康,罔顧家長團體和教育團體的強烈反對,一意孤行,強行全面復考小三TSA,香港教育專業人員協會、家長聯盟表示極度憤慨。
  1. 教育局的整個處理手法,簡而言之,就是巧立名目,自欺欺人,令人反感。一則自稱為擴大「研究」,但研究目標、方法等一概欠奉,而且把所有學校和學生都納入所謂「研究」之內,實質上是強制考試。二則是更改名稱,改TSA為BCA,但本質根本沒有改變,便以為可以欺瞞大眾,矇混過關。所謂「民無信不立」,政府的這種作為,進一步破壞大家的信任。
  1. 立法會教育事務委員會近月一連通過三項決議,包括要求教育局給予學校和家長有決定是否參與小三TSA的自由權利。但教育局置若罔聞,決意復考小三TSA,並強制所有學校和學生必須參加其聲稱為「研究」的小三TSA,令人遺憾。

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政策優次不分 政治凌駕教育
教協會回應2017年度施政報告

新聞稿 2017年1月18日

  1. 梁振英公布任內最後一份《施政報告》,對教育界多年來的訴求,仍然置若罔聞,改善教育的重點措施完全失蹤,例如:改善班師比例、中學小班教學、增加常額教師、改善年輕教師入職機會等,反映這夕陽政府在教育上已無意志、無作為,所謂「迎難而上」,不過是在餘下短短半年任期內,趕快完成其政治任務,包括繞過修訂課程的正常程序,在初中強行加插基本法教學時數,並重推去年無法獲立法會通過的一帶一路獎學金等,是公然將教育淪為服務政治的工具。
  2. 《施政報告》提到加強《基本法》教育,教育局便剛剛由上而下空降《中學教育課程指引》,突然推出初中三年50小時「基本法教育」的硬指標,包括有24小時須在課時本已不足的中史科中進行,更要求學校以申報表記錄有關課程及活動,這不但迴避既定的諮詢程序僭建課程,更對學校進行監控。而教育局過去曾發布未符國際憲法教育要求的基本法教材,更令教育界憂慮,這變相成為另一波的洗腦式國民教育。

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教協會就「少數族裔兒童的教育」
向立法會少數族裔權益事宜小組委員會
提交之意見書

1. 前言

2011年的人口普查報告顯示,在過去10年少數族裔人士數目顯著上升了31.2%,佔全港人口的6.4%。然而,在3至5歲、17至18歲及19至24歲這些年齡組別中的少數族裔人士,其就學比率分別為86.9%、75.7%及13.8%[1],均較全港的數字為低。少數族裔兒童在香港就學,遇到不少困難,尤其非華語學生的家庭不是以中文作溝通,在日常生活中缺乏練習中文的機會,以致中文程度普遍較本地生為低,更因此影響了日後升學及就業。教協會一直關注少數族裔兒童的教育問題,特別是他們學習中文的情況。本意見書旨在審視現時政府對少數族裔兒童教育的政策及工作,並就此提出相關建議,以改善少數族裔兒童的教育環境,貫徹「有教無類,因材施教」的教學理念。 …… 閱讀全文

操練壓力不減 復考理據不足
八成半科主任不贊成全面復考小三TSA

1. 引言

「基本能力評估及評估素養統籌委員會」(檢討委員會)昨日舉行會議,據悉會議討論到TSA「試行研究計劃」(「試行研究」)的結果及明年是否全面復考等問題。教育局回應傳媒時指「基於研究計劃所得到正面而積極的回饋,委員會傾向建議研究計劃下加入的多項新元素值得推廣,讓全港學校參與,以收集更全面的回饋,繼續檢視,持續優化系統評估及相關支援措施的安排。」此外,有傳媒引述委員指,檢討委員會決定向教育局建議明年全面復考小三TSA。 …… 閱讀全文

四成學券幼稚園曾現虧損 加強監管雜費 不足以解決問題

本報記者

前言:幼稚園雜費問題一直受社會關注,特別是今年因為學券資助增幅只按通脹率調整,於是不少幼稚園被迫大加學費之餘,雜費亦要上調,有幼稚園雜費高達8,000元。不少家長因而希望政府在明年落實免費幼兒教育時,可加強監管幼稚園雜費的項目和水平。不過,有業界同工亦指出,實施免費教育未必能下調雜費,因未來資助增幅若仍然只按通脹調整,而幼稚園基本不能收學費,則雜費水平更難有下調空間。

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十五年免費教育 長遠資助不足 過渡期後恐現「跳船潮」

本報記者

十五年免費教育推行在即,今年卻有逾七成半幼稚園大加學費,增幅遠超通脹水平,不少家長抱怨負擔沉重。然而,幼稚園之所以大幅加費,問題不在學校,而是政府拒絕延續過渡期的紓緩措施所致。過去兩年,政府透過每年增加學券面值逾一成,令幼稚園資助不足的問題稍為紓緩。但在學券制進入倒數的最後一年,政府卻拒絕維持增幅,資助增長回落至通脹水平,不少幼稚園因而要增收學費,以彌補租金及教師增薪等開支。未來,政府表明免費幼教資助,包括教師薪酬,也只會按通脹調升,學校如何填補差額?對各持分者又有何影響? …… 閱讀全文

不滿舊酒新瓶 中大師生反對校董會改組方案

本報記者

中大的「檢討大學校董會規模及成員組織專責小組」於9月24日召開諮詢會,收集中大師生及校友就專責小組最新提出的校董會改組方案之意見。會上有師生及校友批評,新的建議與早前的諮詢方案分別不大,未能回應「院校自主公投」的結果,廢除由行政長官委任的校董及增加以選舉形式產生的校董。本身是中大校友的教協副會長莊耀洸在諮詢會上發言,不滿在新方案下僅有兩名以選舉產生的教職員代表,這個比例比其他本地院校更低。 …… 閱讀全文

中史科及歷史科老師注意!  初中課程修訂諮詢展開

初中中史科及歷史科課程修訂諮詢稿於九月底出爐,當局並會展開為期一個月的諮詢。

據教育局稱,「專責委員會有鑑中史科的課程範圍以往比較偏重古代史,建議調整為『古今並重』,並加強社會文化史內容,如藝術、建築、科技、宗教、交通等富趣味課題;同時在相應的時段加入香港同期的發展,讓學生更全面認識國家的歷史和文化與香港發展一脈相連;歷史科則強調整全認識世界發展的歷史,加入以往或被忽略的伊斯蘭世界和美國等國家的歷史,使學習內容更為全面有趣,並與生活連繫。」(「局中人語」)

去年,教育局未有依循一貫的課程修訂程序,檢討尚未完成即倉卒推出中史科「短期方案」,最終在教育界的反對聲中擱置。教協會去年調查發現,超過六成教師憂慮中史科課程受到政治干預。教育界普遍認同中史課程需要與時並進,但務須恪守專業原則。本會將於10月舉辦研討會,請各位同工密切關注,並歡迎向教協會提供意見。 …… 閱讀全文

CUHK Staff and Students Against Proposal of the Council’s Reorganization

PTU News Reporter

On 24 September the Taskforce for Reviewing the Size and Composition of the Council (the Taskforce) of the CUHK conducted a consultation session to collect views of teaching staff, students and alumni on the proposal of the implementation of the Council’s reorganization. On the consultation session, some attendees criticized that the new proposal hardly addressed the findings of the referendum on institutional autonomy concerning the overwhelming support for abolishing the powers of the Chief Executive in appointing members to the Council and increasing the ratio of elected members of academic/teaching and administrative/supporting staff, postgraduate and undergraduate students in the Council. Our Vice-President, Chong Yiu-kwong, who also is CUHK alumnus, criticized in the consultation session that in the new proposal there would only be 2 elected staff members as representatives in the Council and this ratio is even lower than that of other local institutions. …… 閱讀全文