教育

半數教師:吳克儉工作表現0分

本報記者

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教育局局長吳克儉上任近兩年,施政能力一直成疑,本會上月分向會員發出電郵,就吳克儉及教育局的施政表現評分,獲2,798位教師回覆,來自中小學的分別有1,345及649人。

教師評價 每況愈下

教師評價吳克儉的平均分是0.79分(5分為滿分),更有半數教師給予0分,即每兩名教師便有一人徹底不滿他的工作表現。若以2.5分為合格,平均有九成半教師評其工作表現不合格,並以中學教師給予的不合格率最高。相比今年初本會的同類調查,當時有8成教師不滿其表現,48%教師給予最低的1分,可見教師對其工作評價,每況愈下。除了個人工作表現,在他領導下的教育局的施政,同樣有半數教師給予0分,教師對教育政策的不滿和怨氣,可想而知。

吳克儉在任期間,教育政策出現多項缺失,當中最令教師不滿的教育施政,小學首三位依次是工作壓力沉重、沒有改善教師編制,及學額規劃不善;中學依次是拒行小班教學、沒有改善教師編制,及工作壓力沉重(見下表)。但值得留意的是,有相當數量的中小學教師在「其他」選項裡,表達不滿吳克儉在佔中問題上出言恐嚇教師,直指是嚴重政治施壓。 …… 閱讀全文

資訊科技教育問卷調查

教育局最近公布「第四個資訊科技教育策略」諮詢文件,提出了一系列資訊科技教育的重大建議。由於有關建議牽涉資訊基建、課程、專業發展等範疇,教協會認為諮詢應廣納校長及前線資訊科技主任的意見,因此,我們誠邀中小學校長及資訊科技主任填寫以下問卷,並請於614日或之前以傳真(2770-2209)或電郵([email protected])方式交回教協會,讓我們整理有關意見後,將於諮詢期內呈交教育局。

「本地教師優先」原則不容妥協

本報記者

近日,有個別學校聘請中文學位教師時,表明應徵者須「以普通話為母語」,而且「具有內地或台灣學校教學經驗優先考慮」。廣告引起同工嘩然,教協會深表關注,並於5月3日 發出新聞稿,申明以下立場:

• 我們認為,本地學校的教師職位空缺,由具有本地師資訓練、熟悉香港教學環境及學生需要的教師出任,最能符合學生利益。目前本地有能力、資歷的教師充裕,在此情況下,沒有需要優先聘用外地資歷的教師。

• 「普通話教中文」的效益存在爭議,現時採用普通話教中文的中學並不多。即使推行「普通話教中文」的學校,教師只須符合普通話教師的基準要求,或考獲國家語委普通話水平測試二級乙等或以上。我們認為,在這個標準之上,再附加「以普通話為母語」的條件,並不合理。

• 我們認為,聘用教師的政策如有改變,必須有充分的討論和諮詢,制訂完善的方案方可推行。我們要求當局正視有關情況,重新確立本地教師優先的原則。

本會亦同時致函有關學校,表達上述意見。面對公眾質疑,校方迅速作出回應,指廣告原意為聘請以普通話教授中文的老師,「並沒有任何意圖只考慮聘請內地教師」,因應此「誤會」,已抽起原有廣告,並發出修訂廣告,「歡迎任何通過香港語文基準試或持有國家語委二級證書的老師申請該教席」。事件雖暫告一段落,但由此反映,「普通話教中文」的趨勢,加上入境政策提供機會,可能變相打開輸入外勞教師的缺口,對此必須嚴加防範。

徐立之:大學排名放眼世界 年青學者有新思維
——會長專訪香港大學前校長徐立之教授

本報記者

261eng1徐立之校長擔任港大校長近12年,於今年3月卸任的他,在行將離任前,曾接受本會會長馮偉華的專訪,就著大學過份重視排名、錄取非本地研究生比例過高,及學術自由受打壓等大學關注熱點,互相交流看法,各自暢談意見。

大學排名:貢獻社會與教學優劣被忽略

會長表示,本地以至世界大學普遍重視排名,互相追逐,本港大學的資源也有過分傾向研究的趨勢,教學相對被忽視,可能影響教育質素。徐校長回應,大學排名在美國已進行多年,他們計算排名的範圍相當廣闊,並非單單計算刊登文章的數量。「大學有三樣事情需要進行:創造知識、貢獻社會及訓練學生。可是,在排名的計算中,往往忽略社會貢獻、教學優劣等元素」。徐校長坦言,排名對學校有一定壓力,但亦有助提高積極性,港大是自行訂下目標,而非跟隨一個硬性的指標,目光也非在本港爭長短,而是放眼世界。在學與教方面,徐校長認為,學生需具備世界視野、對社會有所關懷,及具批判性思考,「大學教授學生如何學習,是一個思想架構的培訓」。

對於會長指出,本港大學評估教學人員表現準則,也傾向著重論文發表數量,導致教學人員側重於著作,缺乏空間帶動學生學習,徐校長認為,評估教授的表現需要多角度且客觀,「港大現時聘請後起之秀,更多於『有嫁妝』的知名教授。後起之秀未必能即時為大學提升排名,但卻往往可為院校帶來新思維及見解」。 …… 閱讀全文

教育局高官連放厥詞
譴責吳克儉:恫嚇教師不要「佔中」
吳克儉踐踏教師專業自主

本報記者

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p1a-25月14日,教育局局長吳克儉突然主動高調呼籲教師切勿參與佔領中環行動,又指老師如因參與違法行為而被定罪,要承擔法律責任及後果,也不要鼓勵學生佔中。然而事實上,從來沒有一間學校、一位老師表示過會帶領學生去佔中,而佔領中環的公民抗命行動亦未有開始,甚至根本不知會否進行,教協會認為局長無中生有,憑空警告,干預教育專業,製造白色恐怖,必須予以強烈譴責。理事會即日發出聲明回應,並於翌日到教育局向吳克儉遞交請願信,表達抗議。 …… 閱讀全文

呼籲!參加非常額教學人員及準教師就業追蹤調查

近年,鑑於中一學生人口持續下跌,教育職系連年收縮,令有志從事教育工作的優秀年青人難以入職;至於近年入了職的年輕教師亦不好過,往往只能任職合約教師、教學助理等不穩定的教學職位。這種種因素,不單導致教師團隊不穩,更令學生得不到最優質的教育,影響其有效學習與成長。

教協會希望能更準確掌握非常額教學人員(包括合約教師、教學助理等等)及準教師的就業情況,現將進行「非常額教學人員」及「應屆師訓畢業生」追蹤調查,招募非常額教學人員及準教師 參與提供資料,讓教協會能第一時間掌握各位的最新情況,一方面提供有需要的協助,更重要是對外發放有力的數據,向政府施壓。

現鼓勵各位合約教師、教學助理及應屆師訓畢業生,支持參與此追蹤調查,請即填妥以下簡單資料,或電郵至 [email protected],本會日後將會定期發電郵查詢您的就業情況。查詢請電 2780-7337,教研部劉先生。

調查所收集到的資料,絕對保密,並只會用作今次調查之用。

社工銜接學位關注組向立法會申訴
理大城大對課程「開綠燈」

本報記者

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社工銜接學位關注組十多名成員,不滿城市大學及理工大學有意停辦「兼讀制自資社工銜接學位課程」,上月中到立法會申訴部投訴。關注組成員先在政府總部門外請願,除要求兩間大學確保課程續辦外,亦不滿教育局在未有作長遠規劃下,一刀切要求資助院校等與自資課程分割,令課院校有意取消相關課程。本會會長馮偉華及立法會議員葉建源亦到場聲援。 …… 閱讀全文

Joint Universities Research Archive still awaiting funding approval

PTU News Reporter

(Acknowledgement: Ho & Partners Architects)

(Acknowledgement: Ho & Partners Architects)

‘A university,’ the late American poet and historian Shelby Foote concluded, ‘is just a group of buildings gathered around a library. The library is the university.’ Hardly anyone would doubt the importance of library to scholarship. As the facilities of the eight UGC-funded university libraries can no longer meet growing demand for services, in 2003 the Joint University Librarians Advisory Committee (JULAC) started planning to build the first Joint Universities Research Archive (JURA) in Kwai Chung to house rarely-used yet invaluable research materials. For this, we interviewed Peter Sidorko, university librarian of the University of Hong Kong and JULAC Chair 2014-15, about the challenges facing university libraries today. …… 閱讀全文

八大計劃建首個聯校書庫
遲遲未獲拍板

本報記者

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◎ 大學聯合典藏學術書庫設計圖(鳴謝:Ho & Partners Architects)

已故美國詩人和歷史學家傅特(Shelby Foote)認為,「大學僅是一群在圖書館旁的建築物而已。圖書館才是大學」(A university is just a group of buildings gathered around a library. The library is the university)。圖書館對學習和研究的重要性毋容置疑。鑑於現時八所資助院校的圖書館設施未能應付需求,大學圖書館長聯席會(Joint University Librarians Advisory Committee) 自2003年起籌劃在葵涌興建首個「聯合典藏學術書庫」(Joint Universities Research Archive)存放使用量較低,但具價值的館藏。就此,我們訪問了2014年聯席會主席,香港大學圖書館館長蘇德毅先生(Peter E. Sidorko),談談大學圖書館目前面對的挑戰。 …… 閱讀全文

2.5萬幼師及家長聯署
立法會成立委員會 促成15年免費教育

本報記者

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爭取十五年免費教育大聯盟發起4.14幼教聯署,本會作為成員之一,呼籲會員參與,並全力協助回收工作;此外,大聯盟部分成員更走出學校,分別在坑口和沙田區收集聯署,爭取更多家長和市民的支持。聯署獲逾2.5萬位幼師和家長參加,並在4月14日立法會教育事務委員會舉行會議當天,發起紅衣行動,將聯署遞交教育局及立法會議員。

大聯盟數十位代表,以紅衣表達赤子之心,獲得部分立法會議員,包括本會葉建源黃碧雲到場支持,教育局則由政治助理施俊輝接收請願信。大聯盟一致認為:免費幼稚園教育委員會於去年4月成立,並承諾兩年內完成落實免費幼稚園教育的具體建議,但近期發表的進展報告,卻只「承諾探討短、中期措施,以協助幼稚園面對當前的挑戰」,定位短視又沒著眼推展免費幼稚園教育的全盤策劃及藍圖,與業界及大眾的期望相去甚遠。因此,幼教界強烈要求教育局必須就15年免費教育進行公開諮詢,以免幼兒教育繼續陷於市場主導的困局。

本會立法會代表葉建源與業界意見一致,他於3月份已去信立法會教育事務委員會主席,要求成立免費幼稚園教育小組委員會,專門討論免費幼稚園教育,讓議員長期跟進議題,他並為小組初擬職權範圍及時間表等。另外,立法會也接獲一百多份意見書,一致要求立法會成立小組委員會跟進事件。

同工的團結初見成果。立法會教育事務委員會經過討論後,一致同意成立小組委員會。立法會秘書最近已正式發出通知,確定免費幼稚園教育小組委員會將於融合教育小組委員會今年9月底完成後展開工作。 …… 閱讀全文