2019年7月9日

推廣職業專才教育專責小組

敬啟者：

推廣職業專才教育專責小組（專責小組）於五月公布諮詢文件，就本港職業專才教育的發展作出諮詢。就此，本會特此致函，就相關議題表達意見。

關注設立職專學位的資歷

2. 諮詢文件中最受關注的建議，是設立「職專學位」這一個新的職專資歷。現時本港的學位課程主要是著重學術和研究，文憑試畢業生必需在四個核心科目中考獲「3322」，方能夠報讀學位課程。部分學術成就不佳但具職業教育天份的學生，只要在文憑試中有任何一個核心科目不達標，已經無緣升讀學位；而且這樣的架構只集中取錄在學術方面有成就的學生，對香港提供多元化的人才沒有幫助。 …… 閱讀全文 →

新聞稿　2019 年7 月9 日

近日，有人接連發表針對教育界的言論，包括把年輕人上街抗爭歸咎通識科，更有團體及親建制傳媒進一步把矛頭指向前線教師，認為年輕人是被教師「洗腦」和煽動而上街。這些針對教育界及前線教師的攻擊，一方面替現時的社會亂象尋找代罪羔羊，另一方面更在教育界製造白色恐怖，恫嚇前線教師。我們作為教育工作者，謹作出以下聲明：

（一）教師與其他公民一樣，享有言論自由、政見表達及參與政治活動的權利，但同時我們會謹守專業，不會因個人意見而影響在課堂上的客觀持平。教師在社交媒體或公眾場合發表個人意見，也是與其他市民一樣享有的公民權利。隨意把「洗腦」和「不中立」等帽子套於前線教師，甚至批鬥個別教師，是絕對不能接受的，我們對此表示憤慨。 …… 閱讀全文 →

新聞稿 2019年7月2日

就昨日立法會發生的衝擊事件，教協有以下回應：

教協對昨日的事件感到痛心，形容事件最終演變為昨日的衝擊行為，是由於林鄭月娥拒絕聆聽民意，完全不回應市民的五大訴求，更未有公開露面長達13日，終於迫使年輕人採用激進手法表達訴求。林鄭月娥政府一意孤行強推《逃犯條例》修例，無視市民意見，令香港陷入混亂，社會嚴重撕裂，年輕人被迫走上街頭，林鄭月娥及涉事官員必須負上最大責任，問責下台。 …… 閱讀全文 →

2019年6月12日

教協於昨日公布就有關《逃犯條例》修訂的跟進行動。及後，立法會主席梁君彥會見傳媒，表示《逃犯條例》修訂草案將預計於6月20日表決。

教協認為政府不惜一切硬推惡法，立法會主席梁君彥竟不斷加開會議配合政府，做法必須譴責。另一方面，現時有大批市民於金鐘一帶聚集，教協強烈要求警方克制，並強調警方使用過分武力將令市民和政府的關係推進深淵。

教協認為，現時社會氣氛正急劇惡化，決定宣布發動本周全港罷課。 …… 閱讀全文 →

2019年6月11日

2019年6月9日，超過103萬香港人參與遊行，以行動反對政府修訂《逃犯條例》，顯示了清晰的主流民意。可是，政府不但沒有虛心聆聽和深刻檢討，當晚更隨即發出新聞稿，表示條例修訂將如常於立法會恢復二讀辯論，完全把過百萬香港人上街的強大民意視若無睹。教協強烈譴責政府漠視強大民意，並認為政府堅持於6月12日恢復二讀的做法，是導致社會各界考慮採取進一步行動的主因，特區政府及盲目支持政府的建制派團體必須為此負上最大責任。教協嚴正指出，現時社會氣氛已達臨界點，香港政府應立即撤回修例，不要讓香港陷入危險境地。 …… 閱讀全文 →

2019年6月8日

（一）香港教育專業人員協會（教協）呼籲教師踴躍參加6月9日的大遊行，以和平、理性、堅定的態度，表達我們對修訂逃犯條例的強烈意見。根據教協的會員意見調查，八成教師反對修訂逃犯條例。教協認為，教師作為公民，絕對有權表達我們的政治立場。而一向以來，本港過往絕大部分遊行均以和平方式進行，6月9日反修例大遊行主辦單位「民間人權陣線」亦表明希望遊行以「最和平」方式舉行，這是非常清晰的。 …… 閱讀全文 →

2019年5月29日

今日（29日）有支持《逃犯條例》修訂的教育團體發出新聞稿，就多間中學及大專師生校友發起反對修訂《逃犯條例》聯署作出譴責，並批評這是「政治操作」，教協就此回應如下：

近日逾百間中學及大專院校校友發起反對修訂《逃犯條例》聯署，是各自學校的校友自行發起的行動，以表達對《逃犯條例》的關注。這些聯署均顯示校友以至師生對於社會事務的關注，社會各界應予以肯定。對於有團體在沒有證據的情況下把這些聯署抹黑為「政治操作」，甚至指這是「利用師生」，教協批評這種說法對參與聯署的校友和師生極不尊重，對此表示遺憾。 …… 閱讀全文 →