新聞稿/立場書

教協批評教育局「遲來的停課」有失專業
要求教育局向教育界公開致歉

新聞稿
2019年11月13日

教協早於兩日前已要求教育局宣佈停課,教育局不但拒絕,特首林鄭月娥更表示「示威者意圖透過癱瘓香港造成城市停擺,政府不能貿然將香港的活動停止,否則會落入示威者的圈套。」結果,多區出現嚴重衝突,學生安全受嚴重威脅。教協昨日再度要求教育局宣佈停課,當局繼續無視學童安全,任由學校及前線同工自生自滅,部分學校則自行決定停課。最終,今早教育局在無數學生已啟程上課後才宣佈家長可自行決定是否讓學生上課,令學生上課時面對極混亂情況,不少學生因交通混亂滯留在街上,更有學生在上課途中遭到警員截查。結果,教育局剛才在極大壓力下宣佈停課。 …… 閱讀全文

特首林鄭月娥堅持學校正常上課 漠視師生安全
教協予以譴責

新聞稿 2019年11月12日

昨今兩天警民衝突不斷,加上各區交通情況混亂,教協昨日建議教育局以學童安全為考慮統一宣布學校及幼稚園停課。然而教育局僅提醒家長留意交通情況,又把停課的責任推卸給學校,要求學校按校本情況處理。今早特首林鄭月娥更向傳媒表示「停課將跌入示威者圈套」。教協認為特首林鄭月娥堅持學校需正常上課,是漠視師生安全及實際情況,對此予以強烈譴責。 …… 閱讀全文

保障學童安全 教協促教育局盡早宣布明日停課安排

2019年11月11日

今日(11日)香港多區發生嚴重的警民衝突,警方在多區不斷施放催淚彈,又進入多個大學校園進行驅散行動、以及在西灣河以實彈打中一名手無寸鐵的學生。教協對警員在沒有受到生命安全威脅的情況下開槍表示憤怒,並予以強烈譴責。同時,教協認為警方不應貿然進入大學校園範圍,引發更嚴重的衝突。 …… 閱讀全文

教協對科大學生逝世表示十分悲痛
促嚴肅調查事件 呼籲召開死因研訊

2019年11月8日

科大學生周梓樂11月4日凌晨在將軍澳一停車場內墮樓受重傷,留院搶救五日至今早(11月8日)不治,教協對周同學的離世表示十分悲痛,並向其家人及科大師生致以深切慰問。教協促請政府嚴肅調查事件,包括當日警方有否採取過度的追捕方式和阻撓救援。教協同時呼籲召開死因研訊,還原事件真相。

教協必須指出,過去數月的衝突和傷亡情況本可避免,然而政府一直不肯正視社會衝突的根源,一再拖延認真解決問題並縱容警方濫權濫暴,導致令人悲痛的事件發生。為防止悲劇再度發生,政府應立即處理警方濫權及濫暴問題,包括成立獨立調查委員會,讓警民衝突得以停止,社會回復安寧。

教協回應八大校董會主席聯合公告

【新聞稿】2019年10月22日

八位大學校董會主席於20日發表聯合公告,指「大學不應捲入支持某一特定政治立場的漩渦」,又指涉及行為操守問題的教職員或學生須對其行為負責,大學的懲處方法包括:譴責、暫令停學/停工,甚至解除學籍/解僱。教協形容,八大校董會主席的聯合公告措詞強硬且強調懲處,給人印象相當負面。教協認同校園不應成為政治的漩渦,但同時認為校方應持守教育專業的態度,以教職員及學生的福祉為首要的考慮,捍衛教職員及學生表達意見及學習的權利,以合乎情理的手段處理校內的情況。 …… 閱讀全文

回應《2019施政報告》

香港教育專業人員協會
立法會(教育界)議員葉建源
2019年10月16日

現時香港正面臨嚴峻危機。根據香港研究協會本周發表的民意調查,最多受訪者(47%)認為今年《施政報告》應優先處理的議題為「社會撕裂」;《明報》民意調查亦有近七成(69%)受訪者非常同意「警方使用過度武力」,近七成(68.8%)受訪者認同政府應「大規模重組警隊」。可是,在是次《施政報告》,林鄭月娥卻仍然只是針對示威活動出言譴責,重申支持警隊執法,對社會共識、市民訴求置若罔聞,完全未有正視警隊濫捕濫權的情況,只嘗試以民生手段解決政治問題,完全不能對症下藥,做法令人非常失望。

是次《施政報告》篇幅甚短,我們認為在教育政策上著墨甚少,完全未能針對本港情況提供實際措施及規劃。 …… 閱讀全文

教協調查:八成通識教師憂政治干預
教師支持必修必考,IES方案分歧大

新聞稿 2019月10月15日

因應「學校課程專責小組」發表諮詢文件,教協於9月6日至10月6日進行了問卷調查,收集通識教師對學科發展的意見,共收回319個有效回覆。調查發現,有超過八成(80.6%)受訪教師表示擔心通識科的發展會受到政治干預,反映目前環境令前線教師感到困擾。通識科近年屢受建制人士攻擊,而隨著近日因逃犯條例修訂引起的風波持續白熱化,建制人士對通識科甚至教育界的攻擊及施壓也愈加劇烈,層級也愈來愈高,意圖把政府施政失誤諉過教育界。教協認為,任何有關通識科以至教育界的修訂,都必須符合教育專業的原則,並應廣泛諮詢前線教師的意見,不應受外間政治形勢干預。 …… 閱讀全文

教協就「學校課程檢討專責小組諮詢文件」提交意見書

2019年10月15日

  1. 「學校課程檢討專責小組」於2019年6月28日發表了諮詢文件。在諮詢文件發表前,教協曾於2019年6月11日向專責小組提交了初步意見書,其後亦就諮詢文件內容,透過會員諮詢會及問卷調查向前線教師收集意見 (調查數據可參見附件)。現整合資料,就中學通識教育科、中國語文科及小學教育的問題,向專責小組提交補充意見。

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立法會教育界議員葉建源強烈呼籲各界停止針對校園的示威活動

2019年10月8日

據報導,今午數十人到保良局姚連生中學聚集,他們向校園外牆噴漆,向校內扔液體,並爬入校內破壞校園設施,立法會教育界議員葉建源認為無論原因為何,這些針對學校的行為絕不能接受。葉建源重申反對一切暴力,他強烈呼籲各界停止針對校園的示威活動,學校應該是平靜和安全的地方讓師生進行教與學的工作。

葉建源認為,學校不是處理政見的地方,任何以學校作為攻擊目標均屬不智行為,政治問題還需政治解決,他籲請各界以和平理性的方式表達訴求,絕不能騷擾學校師生,他信任學校會持守教育專業的態度處理糾紛。

學校不幸地成為攻擊對象,問題源於政府沒有妥善解決持續數月的政治糾紛。不少民調顯示,大部分市民認為政府脫離民意,葉建源促請政府停止以警力鎮壓,盡快回應市民訴求。

 

教協回應新華社就荃灣公立何傳耀紀念中學的時評

2019年10月7日

荃灣公立何傳耀紀念中學日前表示不會開除中槍學生的學籍,並認為任何暴力,包括警察違規及越權的暴力,都必須予以譴責。新華社昨日(6日)深夜就此發表時評,批評學校「沒有與暴力割席,反而指責警察違規及越權的暴力」,是「顛倒是非黑白的荒謬邏輯」。教協認為,新華社以「時評」點名批評一所學校,客觀上產生以官方媒體向學校施壓的效果,做法絕不妥當。同時,新華社拒絕承認「香港警察違規及越權的暴力」,也令人失望。我們促請中央政府和官方媒體公正看待和報導香港現時的事態,不要迴避香港警察現時出現的嚴重問題;同時尊重香港學校以關懷學生的教育專業精神,處理校內事務。 …… 閱讀全文