暴雨停課問卷調查 半數幼稚園校長:
惡劣天氣工作指引不足

本報記者

5月10日,教育局因紅雨警告,於不少學生上學途中的尷尬時間宣布停課,令學校出現混亂,為此教協會向幼稚園、中小學及特殊學校的校長發出問卷,以了解學校在惡劣天氣下停課面對的實際情況。是次調查共獲283間學校回覆,校長們填寫意見共二萬字,反映學校對這問題非常關注。

事實上,調查反映有四成學校當日有出現混亂情況,有半數幼稚園校長更認為現行的惡劣天氣工作指引不足。對此,本會於6月8日召開記者會公布調查結果,席上本會立法會代表葉建源促請天文台及教育局,盡快落實同步發放惡劣天氣警告及停課訊息,教育局亦應主動與各校長團體、教師團體及家長團體商討如何改善現行指引,確保各方都知所應對。

是次調查,約三成回覆來自幼稚園及幼兒中心。就5月10日的情況,四成幼稚園校長表示當日有出現混亂,大部分認為當日天文台太遲發出紅雨警告,令老師和帶幼兒上學的家長在上學途中無所適從。其次是教育局在發出紅雨警告後十分鐘才宣布停課,家長紛紛致電查詢,令學校應接不暇。再者,當日停課時不少幼童已在保姆車上,校車安排亦見混亂。

何謂「安全」? 學校處於兩難

有四成三的幼稚園校長認為,教育局發出的指引不夠清晰,例如沒有對「安全情況下可讓學生回家」中的「安全情況」作出統一的定義,令學校、家長處於兩難局面。另外,半數幼稚園校長表示,現行惡劣天氣工作指引不足,難以應付突如其來的停課安排,例如照顧跨境學童等問題。

本會理事兼幼稚園校長關淑玲反映,教育局沒有清晰的指引,造成不少誤會。她舉例說,「有些幼兒學校兼備托兒服務,紅雨當日亦有開放,個別家長誤以為學校仍開放上學,故惡劣天氣仍送子女回校」。

提供清晰指引 減少不必要誤會

就改善建議方面,不少學校希望天文台可以提早預測紅、黑雨,而教育局應與天文台同步發布訊息;教育局更應對學校、學生及家長提供清晰一致的指引,減少不必要的誤會。葉建源表示,已向教育局局長吳克儉提出見面,反映同工的意見。他特別指出,不少市民把暴雨及颱風視之等同,但其實兩者的預測方法和準繩度差異很大。如校方能充分掌握資訊,並加強應對的準備,相信能更有效處理突發情況。對此,本會已邀請天文台為同工安排簡報會及參觀活動,以了解天文台預測惡劣天氣和資訊發放的情況等。