玩遊戲

 潘瑩明

介紹大家玩一個遊戲,結束時人人都是贏家。

先找來一位拍檔和兩段長約一米的繩子。

如右圖,先用繩子兩頭像手鐐一樣,緊縛在拍檔的手腕上。

跟著把第二條繩子穿過拍檔的繩子,再用兩頭縛住自己的手腕。

遊戲的局就這樣設定了。如果你倆都不准解開縛著手腕的繩子,你們怎樣才可以擺脫對方,完全分離,毫無糾結呢?試試看。(文末有解【註】,但還是先玩玩吧。)
我是從一位愛玩的中四女生學來這個遊戲的。當時,她在一次數學學會活動中,把10對會員就這樣縛著,給她們20分鐘解縛。會員們玩到手舞足蹈,累了就停一停,拿著繩子,左看右看,想一會,又再動身。有時愈想解開卻纏得愈緊,大家嘻嘻哈哈地作一團。那一年,會員們也把這次活動評選為最好玩的一次。

每次玩這個遊戲,揭曉時,大家都會驚艷一下,總會聽到讚嘆的聲音。即使看了解答,玩家也不一定即時做得到。直至玩家看通了路數,就會從左右上下入手,都可以找到出路,甚至把繩子還原到互相鎖著的狀態也易如反掌。試試看!

作為老師,我更推薦你和同事和學生分享這個遊戲。大家會從中得到不少學習之道的。例如,你可能體會到,必須充分溝通,不能只是單方面講解,還要落手落腳,不能只看不做,而且要反覆地做,你做一次我做一次,才真正掌握到其中竅門; 最要緊是,不論年紀,不論親疏,在共同興趣之中,慶祝友誼。

【註】
>> 解縛法(香港大學學術庫)
>> Poon YM 論文:Dialogic learning: experiences in a mathematics club(第395至396頁)。