《施政報告》致謝議案的投票考量

立法焦點 ■ 葉建源

自從特首林鄭月娥發表第二份《施政報告》,不少人均說政府給教育界很大支持。誠然,現屆政府成立之初除投放36億元經常開支,今年再添額外47億元,即合共83億元經常性款項;這些新資源帶來新措施,包括去年的改善教師編制、增設特殊教育需要統籌主任、增設小學社工,以及今年的把教師職位全面學位化、預留撥款以理順小學校長和副校長的薪酬和改善小學的中層管理人手、加強學校及校董會的行政支援等,連同禁止電子煙等新煙草產品,都是值得支持和稱許的,受到教育界的普遍歡迎。

不過,《施政報告》教育部分還有不少遺漏,當中最令人失望的是沒有提及學生壓力問題,如怎樣嚴防TSA操練、怎樣回應高中、大專生學習壓力大,改善大專界流浪教師待遇和重研輕教等問題,報告都沒有著墨。

最受忽略的業界相信是幼稚園,幼師薪級表制訂無期、幼稚園資助額不足、幼師學位化等問題均未獲正視,這種落空亦令幼兒教育工作者深深失望 。

除此之外,《施政報告》同時推出「明日大嶼」計劃,並宣布在交椅洲和喜靈洲附近填海,建造合共約1700公頃的多個人工島,預計可以興建26至40萬個住宅單位,供70至110萬人口居住。這個方案出台後,在社會上引起極大爭議。

這個議題,亦成為我是否支持《施政報告》的極大考慮。有見及此,教協於10月中至11月初,以語音調查收集了1,200位會員的意見,問他們支持或反對《施政報告》的教育措施、「明日大嶼」,及整體是否滿意今年施政報告。

結果,支持施政報告教育措施的比例合共超過八成(81.2%),屬壓倒性支持;「明日大嶼」則反對遠多於支持,反對高逾六成(61.1%), 支持的只有兩成三(23.4%);至於對《施政報告》的總體意見則呈現分化,三成(31.7%)表示滿意,四成不滿(40.5%),亦有超過兩成半選「中立」(27.9%)。

調查結果顯示,教協會員對《施政報告》整體評價意見分歧,無一項立場取得半數以上,我認為「明日大嶼」方案的諮詢程序不足,也沒有充足資料讓民間討論,並在參照會員的集體意志和教協理事會的分析,決定對《施政報告》致謝議案投棄權票。對於政府政策,我會繼續抱著「是其是,非其非」態度,為教育界和市民爭取權益,守護香港的核心價值。