署任安排雜談

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權益及投訴部

在教師職級架構上,可大致分為兩大類:「基本職級」(CM ∕APSM ∕GM ∕AM [ 中學 ] ∕SAM [ 中學 ])及「晉升職級」(AM [ 小學 ] ∕PSM ∕SPSM ∕HM I ∕HM II ∕SGM ∕PGM ∕Pr.I ∕Pr.II),位處後者的教師主要負責學校的行政及管理職務,故其在教學年資及行政管理經驗上比「基本職級」的要求為高。如若學校原有的晉升職級教師離職,學校一時未能覓得合適(未符合教育局要求)的教師出任,局方容許學校以署任(Acting)的方式,聘用未符合晉升要求的教師擔任有關職務,惟此舉只是權宜之計,當教師符合晉升要求後,校方應盡快確認教師是否適合晉升,不應長期以署任方式聘請教師,造成濫用。

當教師獲安排署任時,校方是可為他向教育局申請發放署任津貼(Acting Allowance),由於有兩種不同的署任方式,在計算署任津貼亦因而有所不同,茲下為計算署任津貼的公式:

1 署理較高職級(如:SGM職位懸空,未能找到符合資格的教師晉升,改以GM教師署任SGM,教師實職仍是GM而負責SGM的職務)——
1.1 署任首180個曆日:署任較高職級的起薪點與署任教師實任職位薪金的差額的90%
1.2 署任首180個曆日後:署任較高職級的起薪點與署任教師實任職位薪金的差額的100%

2 兼署理較高職級(如:PGM職位懸空,未能找到符合資格的教師晉升,改以SGM教師兼任PGM,教師實職是SGM,但須同時負責SGM及PGM的職務) ——
2.1 署任較高職級起薪點的23%,或
2.2 署任較高職級的起薪點與署任教師實任職位薪金的差額100%
2.3 以上兩者,以數額較大者為準

近日本部收到不少津貼學校對署任安排的查詢,其中有任教小學的會員問及他 ∕她是否可以由AM署任PSM或CM署任APSM。

按教育局的規定,津貼小學的助理教席(AM) (文憑教師職系)與小學學位教師(PSM)(學位教師職系),屬於相若職級,擔任AM的教師如持有認可學士學位,可直接改編(regrade)為PSM(學位教師職系),因此不存在署任的安排,亦不能夠申領署任津貼。另外,亦有同工反映,有部分學校提出文憑教師(CM)(文憑教師職系)改編為助理小學學位教師(APSM)(學位教師職系)時,需要先署任APSM一年,其後才可正式改編。本會在此提醒各同工,由於CM及APSM 均屬於基本職級,故不會存在署任的安排,教育局是不會就有關情況發放署任津貼的

此外,亦有中學及中學教師向本會查詢,表示校方安排文憑教師(CM)署任為助理教席(AM),並已獲發署任津貼,若干時間後,卻被教育局追討歸還有關署任津貼,他們希望知道是否必須歸還上述款項。

根據教育局所訂的學校職級架構,助理教席(AM)在津貼小學屬晉升職級,但在津貼中學只屬基本職級,故教育局只會向津貼小學署任AM的教師發放署任津貼,而在津貼中學「署任」AM的教師是無權申領署任津貼的

如同工對以上內容有疑問,歡迎致電27807337與本部聯絡。

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