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教師支持必修必考，IES方案分歧大 (2019-10-15) - 通識教育再成代罪羊 提防新一波政治干預 (2019-08-19)
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- 教協調查反映近八成通識科教師
要求維持通識科核心科目的地位 (2018-05-08) - 通識教育研討會 2018 (2018-04-13)
- 教協資深通識科老師分析文憑試試卷 (2018-04-11)
- 通識教育研討會 2017 (2017-04-03)
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- 通識教育科問卷調查2015 結果 (2015-06-10)
- 教協會歡迎當局擱置通識科考評修訂 (2015-06-08)
- 移植《一國兩制白皮書》的教材 ——評《活學趣論・基本說法》 (2015-05-05)
- 通識教育研討會 2015 (2015-04-16)
- 教協會強烈反對通識教育科考評修改 (2015-03-31)
- [左右紅藍綠] 葉建源：通識科削減政治內容是捨本逐末 (2014-11-05)
- 警惕：不容政治干預通識教育科 (2014-11-03)
- 教協會強烈反對政治干預通識教育科 (2014-10-26)
- 通識教育科問卷調查2014結果 (2014-06-20)
- 香港政治制度改革──以佔領中環為議題
公民及通識教育教材套 3.0 (2014-06-19) - 教材分享：台灣服貿協議爭議與抗爭 (2014-04-10)
- 教材分享：明報撤換總編輯事件 (2014-01-15)
- 通識教育研討會 2014 （重溫） (2014-01-06)
- 「大浪西灣」教材分享 (2013-11-20)
- 不容抹黑教師專業操守
教協要求梁美芬道歉 (2013-10-14) - 通識教師壓力高企 訴求：小班、常額、精簡課程
通識教育科問卷調查 2013 結果發布 (2013-06-18) - 《通識教育研討會文集》下載 (2013-04-08)
- 資源下載 — 【龍尾灘爭議】教師講座（教協會 2012.11.03） (2012-11-03)
- 資源下載 — 【新界東北發展爭議】教師講座（教協會 2012.10.13） (2012-10-13)
- 教學條件差 課程範圍廣 師生壓力大
通識教育科問卷調查2012結果發布 (2012-06-18) - 二千五教師聯署：反對資源倒退，爭取常額教席， 改善通識科教育條件 (2012-04-01)
- 請參與「通識教育科：反對支援倒退，爭取常額教席」聯署行動 (2012-03-09)
- 2011通識教育科問卷調查結果公布 「任教通識壓力持續上升，獨立專題探究耗時」 (2011-06-20)
- 「提供專項津貼，實施小班教學，重視前線意見，加強學科發展」 通識教育科問卷調查結果公布 (2010-06-21)
- 新高中課程下的通識教育科 (2009-07-11)
香港教育專業人員協會
Hong Kong Professional Teachers' Union
